TY  - JOUR 
AU  - Sáiz Manzanares, María Consuelo
AU  - Valdivieso-León, Lorena
PY  - 2020
SN  - 1575-0965
UR  - http://hdl.handle.net/10259/6137
AB  - En este estudio se analiza la relación entre la auto-percepción que los estudiantes tienen de
su conocimiento declarativo y procedimental con el rendimiento académico. Participaron 116
estudiantes universitarios de primero y segundo curso de grado...
AB  - We study the relationship between student´s self-perceptions of their declarative and
procedural knowledge and their academic performance. 116 university students, in their first
and second year of their degree courses participated in two studies....
LA  - spa
PB  - Servicio de Publicaciones de la Universitdad de Murcia (Editum)
KW  - Conocimiento declarativo
KW  - Conocimiento procedimental
KW  - Conocimiento metacognitivo
KW  - Autorregulación
KW  - Declarative knowledge
KW  - Procedural knowledge
KW  - Metacognitive knowledge
KW  - Self-regulation
KW  - Educación-Planificación
KW  - Educational planning
KW  - Enseñanza superior
KW  - Education, Higher
TI  - Relación entre rendimiento académico y desarrollo de estrategias de autorregulación en estudiantes universitarios
T2  - Relationship between academic performance and development
of self-regulation strategies in universities students
DO  - 10.6018/reifop.385491
ER  -