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dc.contributor.advisorLezcano Barbero, Fernando 
dc.contributor.authorAusín Villaverde, Vanesa 
dc.contributor.otherUniversidad de Burgos. Departamento de Ciencias de la Educación
dc.date.accessioned2012-01-13T08:44:27Z
dc.date.accessioned2014-07-28T15:57:15Z
dc.date.available2012-01-13T08:44:27Z
dc.date.available2014-07-28T15:57:15Z
dc.date.issued2011
dc.date.submitted2011
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10259/174
dc.description.abstractLa presente tesis titulada Recursos para la inclusión educativa del alumnado de origen extranjero en España: Diseño y Validación, versa sobre la atención educativa que se desarrolla en los centros escolares para la inclusión de este alumnado. El resultado de la presente tesis ha sido la construcción de un Documento de Consenso para la Inclusión Educativa del alumnado de procedencia extranjera, compuesto por trece programas. Este Documento sirve de referencia para la organización y planificación educativa en las Comunidades Autónomas. Para la construcción del mismo, han participado expertos en gestión educativa de catorce Comunidades Autónomas. Este documento de consenso también ha sido dado a conocer en Italia y valorado por profesionales italianos. El programa más valorado en ambos países ha sido la Formación del Profesorado
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subjectEducación inclusiva
dc.subjectprogramas educativos
dc.subjectalumnado de origen extranjero
dc.subjectInclusive Education
dc.subjectEducational Programmes
dc.subjectforeign pupil
dc.subjectTécnica Delphi
dc.subjectInvestigación Cualitativa
dc.subjectDelphi Method
dc.subjectqualitative research
dc.subject.otherEnseñanza primariaes
dc.subject.otherEducation, Primaryen
dc.subject.otherEnseñanza secundariaes
dc.subject.otherEducation, Secondaryen
dc.titleRecursos para la inclusión educativa de alumnado de origen extranjero en España: diseño y validaciónES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesis
dc.rights.holderEste documento está sujeto a una licencia de uso Creative Commons, por la cual está permitido hacer copia, distribuir y comunicar públicamente la obra siempre que se cite al autor original y no se haga de él uso comercial ni obra derivada
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.identifier.doi10.36443/10259/174
dc.subject.unesco5802.04 Niveles y Temas de Educación
dc.subject.unesco5802.02 Organización y Dirección de las Instituciones Educativas
dc.subject.unesco6104.02 Métodos Educativos
dc.subject.unesco5906.03 Minorías
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones


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