Untitled: Recent submissions
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El síndrome del cromosoma x frágil: fenotipo conductual y dificultades de aprendizaje
(2015-10, Ediciones Universidad de Salamanca)Artículo -
Trastorno del espectro del autismo: intervención educativa y formación a lo largo de la vida
(2017-05, Editorial Universidad de Almería)Artículo -
Participación en comunidades de aprendizaje, como elemento clave para la formación inicial en el ámbito de la educación inclusiva e intercultural
(2016-06, Historia de los Sistemas Informáticos)Artículo -
Propuestas para favorecer un envejecimiento saludable en personas con trastornos del espectro del autismo
(2017-01, Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha)Capítulo de monografía -
Influencia del contacto con personas con discapacidad en los estudiantes universitarios
(2017-01, Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha)Capítulo de monografía -
El educador social en la enseñanza secundaria. La mediación escolar como alternativa a la resolución de conflictos
(2017-04, Asociación Internacional de Ciencias Sociales y Trabajo Social)Artículo -
Cómo afrontar el duelo en las personas con discapacidad. Una aproximación al problema
(2018-12, Universidad de Salamanca)Artículo -
Discapacidad intelectual: una interpretación en el marco del modelo social de la discapacidad
(2019-04, Asociación Latinoamericana de Sociología (ALAS))Artículo -
Transformación y evolución de la Universidad de Burgos durante la crisis sanitaria según el modelo EFQM
(2020, Dykinson)Capítulo de monografía -
Impact of aging on the quality of life of workers with intellectual disabilities
(2020-06, Universidad de Almería)Artículo -
Documentary Analysis of the Scientific Literature on Autism and Technology in Web of Science
(2020-12, MDPI)Artículo -
The use of videogames as digital leisure among people with autism spectrum disorder
(2021-09, Ediciones Universidad de Salamanca)Artículo -
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The quality of life of people with ASD through physical activity and sports
(2022-03, Elsevier)Artículo -
Implication of the Sensory Environment in Children with Autism Spectrum Disorder: Perspectives from School
(2021-07, MDPI)Artículo -
Sexualidad y afectividad en personas con trastorno del espectro autista: Perspectivas de familiares y profesionales
(2022-05, Facultad de Ciencias Económicas y Sociales. Universidad del Zulia.)Artículo -
Estrategias para afrontar el envejecimiento de los trabajadores con discapacidad intelectual
(2022-04, Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia Adolescencia Mayores y Discapacidad)Artículo -
Edutainment, Gamification and Nutritional Education: An Analysis of Its Relationship With The Perception of Organizational Culture in Primary Education
(2023-02, SAGE Publications)Artículo -
A distinctive ageing: Age and people with intellectual disabilities
(2023-03, Peertechz Publications)Artículo -