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Cuestionarios de e-autoevaluación y e-feedback: una aplicación en Moodle
(2018-12, ASUNIVEP)Artículo -
Titulados universitarios con discapacidad y acceso al mundo laboral
(2018-12, Octaedro)Capítulo de monografía -
Análisis de tareas con la tecnología Eye Tracking: SRL en SmartArt
(2019, Servicio de Publicaciones de la Universidad de Coruña)Contribución a congreso -
Ansiedad e insatisfacción corporal en universitarios
(2019-01, Universidad Católica de Colombia. Facultad de Psicología)Artículo -
Does the Use of Learning Management Systems With Hypermedia Mean Improved Student Learning Outcomes?
(2019-02, Frontiers Media)Artículo -
Validación de una escala de la satisfacción de los estudiantes con los trabajos de fin de titulación
(2019-04, Universidad de Almería)Artículo -
Observation of Metacognitive Skills in Natural Environments: A Longitudinal Study With Mixed Methods
(2019-11, Frontiers Media)Artículo -
Comorbilidad de los trastornos alimentarios con ansiedad y depresión en estudiantes universitarios: revisión sistemática
(2019-11, Fundación AIGLÉ)Artículo -
Problemas-Proyectos Adaptativos y Creativos en la enseñanza de las ciencias. Descripción de la metodología y apreciación de los estudiantes involucrados
(2019-12, Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa. Universitat de València)Artículo -
Recursos tecnológicos y experiencias de aprendizaje innovadoras: nuevas técnicas para la enseñanza de la historia y el patrimonio industrial
(2020, Dykinson)Capítulo de monografía -
La reconstrucción de escenarios virtuales como técnica para el aprendizaje del patrimonio cultural: experiencias didácticas en historia industrial
(2020, Dykinson)Capítulo de monografía -
Design of a virtual platform for learning the historand of art
(2020, Dykinson)Capítulo de monografía -
Smartart: un aula inteligente basada en inteligencia artificial y SRL para el aprendizaje de la historia del arte
(2020, Dykinson)Capítulo de monografía -
Influencia del género en la aceptación o rechazo entre iguales en el recreo
(2020-01, Ministerio de Educación Cultura y Deporte)Artículo -
Relación entre rendimiento académico y desarrollo de estrategias de autorregulación en estudiantes universitarios
(2020-02, Servicio de Publicaciones de la Universitdad de Murcia (Editum)Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación de la Universidad de Murcia (España))Artículo -
Lifelong Learning from Sustainable Education: An Analysis with Eye Tracking and Data Mining Techniques
(2020-03, MDPI)Artículo -
Validación de un instrumento que estima la incidencia del aprendizaje cooperativo en el estatus sociométrico de los alumnos
(2020-03, Universidad de La Rioja)Artículo