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; Martín Antón, Luis Jorge; Almeida, Leandro; Carbonero Martín, Miguel Ángel

(2023, Grupo ComunicarOxbridge Publishing House)

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Using Eye Tracking Technology to Analyse Cognitive Load in Multichannel Activities in University Students

; Martín Antón, Luis Jorge; González Díez, Irene

; Carbonero Martín, Miguel Ángel

(2023, Taylor & Francis)

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Perceived satisfaction of university students with the use of chatbots as a tool for self-regulated learning

; Martín Antón, Luis Jorge; González Díez, Irene

; Almeida, Leandro

(2023-01, Cell Press)

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Nursing Students’ Perceived Satisfaction with Flipped Learning Experiences: A Mixed-Methods Study

; Carrillo Pérez, Celia

; Rodríguez Arribas, Sandra

; Serrano Gómez, Diego

(2022-12, MDPI)

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Using Advanced Learning Technologies with University Students: An Analysis with Machine Learning Techniques

; Ochoa Orihuel, Javier

(2021-10, MDPI)

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Improvements for Therapeutic Intervention from the Use of Web Applications and Machine Learning Techniques in Different Affectations in Children Aged 0–6 Years

; Arnaiz González, Álvar

(2022-05, MDPI)

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A Systematic Review of the Use of T-Pattern and T-String Analysis (TPA) With Theme: An Analysis Using Mixed Methods and Data Mining Techniques

; Alonso Martínez, Laura

Escolar Llamazares, María del Camino

(2022-07, Frontiers Media)

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The Socio-educational, Psychological and Family-Related Antecedents of Entrepreneurial Intentions among Spanish Youth

; Luis Rico, María Isabel

; Torre Cruz, Tamara de la

; Herrero Cosío, Álvaro

; Jiménez, Alfredo; Palmero Cámara, María del Carmen

; Jiménez Eguizábal, Alfredo

(2019-02, MDPI)

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Entrepreneurial Interest and Entrepreneurial Competence Among Spanish Youth: An Analysis with Artificial Neural Networks

Luis Rico, María Isabel

; Torre Cruz, Tamara de la

; Jiménez, Alfredo; Herrero Cosío, Álvaro

; Palmero Cámara, María del Carmen

; Jiménez Eguizábal, Alfredo

(2020-02, MDPI)

Artículo

The Association of Parental Interest in Entrepreneurship with the Entrepreneurial Interest of Spanish Youth

Luis Rico, María Isabel

; Torre Cruz, Tamara de la

; Herrero Cosío, Álvaro

; Jiménez, Alfredo

; Arranz Val, Pablo

; Palmero Cámara, María del Carmen

; Jiménez Eguizábal, Alfredo

(2020-07, MDPI)

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Does the Use of Learning Management Systems With Hypermedia Mean Improved Student Learning Outcomes?

; Diez Pastor, José Francisco

; García Osorio, César

(2019-02, Frontiers Media)

Artículo

Validación de una escala de la satisfacción de los estudiantes con los trabajos de fin de titulación

; Hoyuelos Álvaro, Fco. Javier

; Prieto Moreno, Begoña

; Cámara Nebreda, José María

(2019-04, Universidad de Almería)

Artículo

Autorregulación y mejora del autoconocimiento en resolución de problemas

; Pérez Pérez, Magdalena Isabel

(2016-01, Ediciones Uninorte)

Artículo

Observation of Metacognitive Skills in Natural Environments: A Longitudinal Study With Mixed Methods

; Queiruga Dios, Miguel Ángel

; García Osorio, César

; Montero García, Eduardo

; Rodríguez Medina, Jairo

(2019-11, Frontiers Media)

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Self-Regulation and Rubrics Assessment in Structural Engineering Subjects

; Sánchez Báez, Miguel Ángel; Ortega López, Vanesa

; Manso Villalaín, Juan Manuel

(2015-01, Hindawi)

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Metacognitive Precursors: An Analysis in Children with Different Disabilities

; Carbonero Martín, Miguel Ángel

(2017-10, MDPI)

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Detección del alumno en riesgo en titulaciones de Ciencias de la Salud: aplicación de técnicas de Learning Analytics

; Arnaiz González, Álvar

; Queiruga Dios, Miguel Ángel

(2018-12, ASUNIVEP)

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Cuestionarios de e-autoevaluación y e-feedback: una aplicación en Moodle

; Queiruga Dios, Miguel Ángel