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dc.contributor.advisorNúñez Angulo, Beatriz F. 
dc.date.accessioned2021-10-20T12:02:54Z
dc.date.available2021-10-20T12:02:54Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10259/6065
dc.descriptionLe présent document est le résultat du travail de différents professionnels à EURODDIP-e, projet cofinancié par le programme européen Erasmus+.fr
dc.description.sponsorshipCommission européennees
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isofraes
dc.subject.otherEducación especiales
dc.subject.otherSpecial educationen
dc.titleMéthodologie et orientations pour l'identification des capacités des élèves d'inclusion éducativefr
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones


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