dc.contributor.author | Martínez Pérez, Alejandro | |
dc.contributor.author | Lezcano Barbero, Fernando | |
dc.contributor.author | Peces Bernardo, Francisco J. | |
dc.contributor.author | Gil Higuera, Nuria | |
dc.contributor.author | González Palomino, Juan B. | |
dc.contributor.author | Moreno Yagüe, Alejandro | |
dc.date.accessioned | 2022-12-20T09:06:22Z | |
dc.date.available | 2022-12-20T09:06:22Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier.isbn | 978-84-18095-34-4 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10259/7194 | |
dc.description | Número extraordinario de Cuadernos de Educación Social de 2021 | es |
dc.description.abstract | La enorme crisis sanitaria, económica y social que estamos padeciendo, como consecuencia de la Covid-19, exige de nuestra profesión mayor responsabilidad y lealtad para con las personas y colectivos más vulnerables. Con esta crisis hemos descubierto nuestro potencial para ayudarnos mutuamente en momentos extremadamente difíciles, haciendo aflorar la solidaridad, en el más amplio sentido de la palabra; pero también hemos podido comprobar que somos más vulnerables de lo que hubiésemos llegado a imaginar y que no estábamos preparados para afrontar una crisis de esta envergadura. | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Colegio Oficial de Educadoras y Educadores Sociales de Castilla-La Mancha (CESCLM) | es |
dc.publisher | Editorial Bomarzo | |
dc.relation.ispartofseries | Cuadernos de Educación Social ; 4 | es |
dc.subject | Educación social | es |
dc.subject | COVID-19 | es |
dc.subject.other | Educación | es |
dc.subject.other | Education | en |
dc.title | Estudios educación social y covid | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/book | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es |
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