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Diseño, implementación y evaluación de una propuesta STEAM inclusiva multimetodológica en Educación Primaria

Merino Fernández, Miguel Ángel
(2023)

Trabajo fin de grado
Efectos sobre la formación académica, cognitiva, afectiva-emocional y social del aula hospitalaria en menores enfermos y/u hospitalizados

Castro Bertolín, Alba
(2017)

Trabajo fin de grado
El aprendizaje por problemas y el método científico como vehículo de enseñanza de la prehistoria en el contexto británico: 3, 2, 1 ... back to prehistory!

Gómez García, Marina
(2017)

Trabajo fin de grado
El cuento como recurso interdisciplinar para la enseñanza del inglés en educación infantil: "Dear zoo"

Calvo Rivas, Marina
(2015)

Trabajo fin de grado
Animación a la lectura en inglés en Educación Primaria a través de la creación de un huerto literario de booktubers

Camarero Heras, María Cristina
(2017)

Trabajo fin de grado
Potenciar la calidad de vida, a través del aprendizaje del euro, en personas con discapacidad intelectual moderada sin conocimientos en lectoescritura

Asensio García, Diana
(2017)

Trabajo fin de grado
Creación de textos poéticos: una experiencia docente en Inglaterra

Casado Rosales, Laura
(2015)

Trabajo fin de grado
La gamificación como elemento motivador en la enseñanza de una segunda lengua en educación primaria

González Alonso, David
(2017)

Trabajo fin de grado
Propuesta didáctica y su análisis según el modelo de cambio conceptual: Un viaje saludable por mi cuerpo ¿Es posible y viable?

Miguel Escudero, Lorena
(2014)

Trabajo fin de grado
El disputado voto del Señor Cayo: experiencias didácticas en torno al cine

Cámbara Alfaro, Ana María
(2019)

Trabajo fin de grado
Aprendizaje por indagación en Educación Primaria: análisis e interpretación de datos y desarrollo de modelos

Izquierdo Miranda, Fernando
(2016)

Trabajo fin de grado
Los inventos: uso de la indagación en la enseñanza de ciencias en primer ciclo de educación primaria

López Pardo, Alfonso
(2017)

Trabajo fin de grado
Análisis y aplicación del método de enseñanza de las ciencias basada en la indagación en un aula de educación primaria

Rovira Yáñez, Núria
(2015)

Trabajo fin de grado
Diseño e implementación de una propuesta coeducativa de educación emocional para prevenir y/o combatir los estereotipos de género en niños de 11-13 años a través de la expresión corporal y musical

Ibáñez Llorente, Cristina
(2019)

Trabajo fin de grado
Desarrollo de habilidades de pensamiento mediante la enseñanza por indagación de contenidos de astronomía en primero de primaria

Cristóbal Aragón, Esther
(2017)

Trabajo fin de grado
¿Todo lo que nos rodea es materia?: enseñanza de las propiedades de la materia y los materiales en un aula inclusiva de educación primaria utilizando una metodología de indagación

Salillas Martínez, Lara
(2016)

Trabajo fin de grado
Recursos educativos abiertos: oportunidades y barreras

García Nincehelser, María Elena
(2018)

Trabajo fin de grado
La comprensión de la cultura: ¿Influenciada por la religión?

Marijuán Andueza, Myriam
(2015)

Trabajo fin de grado
Análisis del impacto social del proyecto "Sábados de Ciencia"

Machín Rubio, Cristina
(2016)

Trabajo fin de grado
La internacionalización de la enseñanza a través de un proyecto de hermanamiento escolar entre España y Reino Unido: "let's kahoot together!"

Cuesta Peñayos, Francisco Javier
(2017)

Trabajo fin de grado