Validación y propiedades psicométricas del “Cuestionario de valores de vida” (VLQ) para población española

Abstract

El objetivo de este trabajo es presentar la adaptación española del “Cuestionario de valores de vida” (VLQ; Wilson et al., 2010), aportando datos sobre sus propiedades psicométricas. Se aplicó el cuestionario a 531 participantes de entre 18 y 70 años (M= 28,73), siendo el 70% mujeres universitarias. El análisis factorial exploratorio mostró tres factores principales: comunidad, cercanía y obligaciones, cuyos niveles de consistencia interna fueron de 0,70, 0,71 y 0,68, respectivamente, mientras que para la puntuación total fue de 0,71 que resultaron similares a los del original. En cuanto a la validez concurrente, el VLQ mostró correlaciones moderadas con el “Cuestionario de valores personales” (Schwartz, 1992) (r= 0,47) y con el “Cuestionario de instantánea vital” (Ruiz-García et al., 2021; Tsai et al., 2023) (r= 0,65). Se discute la utilidad del VLQ para evaluar y hacer seguimiento a los procesos clave involucrados en los cambios clínicos, así como para mejorar y evaluar los valores personales íntimamente relacionados con la calidad de vida, el sentido de la vida y el bienestar de la comunidad.

The aim of this paper is to present the Spanish adaptation of the “Life Values Questionnaire” (VLQ; Wilson et al., 2010), providing data on its psychometric properties. The questionnaire was administrated to 531 participants aged between 18 and 70 years (M= 28.73), 70% of whom were female university students. The exploratory factor analysis showed three main factors: community, closeness and obligations, whose internal consistency levels were .70, .71 and .68, respectively, while the total score was .71, which was similar to that of the English original version. In terms of the concurrent validity, the VLQ showed moderate correlations with the “Personal Values Questionnaire” (Schwartz, 1992) (r= .47), and with the “Life Snapshot Questionnaire (Ruiz-García et al., 2021; Tsai et al., 2023) (r= .65). The usefulness of the VLQ for assessing and tracking key processes involved in clinical change, as well as for enhancing and assessing personal values intimately related to quality of life, meaning in life and community well-being is discussed.