RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Evolución de la educación especial en Burgos y en el centro específico “C.P.E.E. Fray P. Ponce de León”
A1 Ojeda González, Ana Isabel
A2 Universidad de Burgos. Departamento de Ciencias de la Educación
K1 Educación especial
K1 centros específicos
K1 inclusión
K1 apoyo comunitario
K1 Educación especial
K1 Special education
AB En este trabajo se estudia y reflexiona sobre la evolución de la Educación Especial a lo largo de los años y cómo se ha reflejado en Burgos y en un Centro Específico, el “C.P.E.E. FRAY P. PONCE DE LEÓN”, durante sus 27 años de existencia.Los centros específicos pueden servir de apoyo gracias a su experiencia a los centros ordinarios que tienen escolarizados niños con discapacidad. Se pueden convertir en centros de recursos. Así, pueden servir para uso de padres, profesores y profesionales, ofreciendo apoyo y asesoramiento experto a los profesores de las escuelas ordinarias. La profesionalidad de su profesorado, el perfeccionamiento constante y la investigación en el aula, con la reflexión y análisis de la práctica escolar lo avalarían.Para todo ello se requiere que el profesorado pueda disponer dentro de su horario, de horas sin atención directa a los alumnos, de instalaciones que permitan las reuniones de equipos de trabajo y de material que se pueda prestar a otros centros.
LK http://hdl.handle.net/10259.1/178
UL http://hdl.handle.net/10259.1/178
LA spa
NO Memoria de investigación
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Burgos
RD 27-abr-2024