RT info:eu-repo/semantics/article
T1 Docencia en educación vocal y canto: adaptación a las necesidades del aula
A1 Ruiz Palomo, Mª Esther
A1 Palmero Cámara, María del Carmen
A1 Baños Martínez, Vanesa
K1 Formación del profesorado
K1 Educación vocal y canto
K1 Educación infantil
K1 Educación musical
K1 Docencia universitaria
K1 Teacher Training
K1 Vocal education and song
K1 Infant education
K1 Musical education
K1 University teaching
K1 Educación de niños
K1 Child rearing
K1 Enseñanza superior
K1 Education, Higher
K1 Música
K1 Music
AB Las universidades deben revisar periódicamente sus planes de estudio para responder a las demandas de la sociedad en la que se insertan y adecuar sus acciones formativas a las necesidades específicas del colectivo al que se dirigen. Con esta premisa, y tomando como referencia una serie de estudios realizados en nuestro país, se muestra en este trabajo un ejemplo de esta adaptación, aplicada concretamente al campo de la formación en educación vocal y canto, partiendo de las necesidades formativas expresadas por el colectivo de maestros de educación infantil de la ciudad de Burgos. Se trata de una investigación en dos fases con un diseño eminentemente descriptivo. La recogida de datos se he realizado a través de encuestas utilizando como instrumento el cuestionario. Los resultados de la primera fase, obtenidos aplicando técnicas cuantitativas del programa SPSS, orientaron una serie de actuaciones que, en relación con la formación inicial y a tenor de los resultados obtenidos en la segunda fase, han resultado efectivas.
PB Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir. Servicio de Publicaciones
SN 0214-8560
YR 2015
FD 2015-08
LK http://hdl.handle.net/10259/8485
UL http://hdl.handle.net/10259/8485
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Burgos
RD 09-may-2024