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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10259/10523

    Título
    Aplicación para el desarrollo del lenguaje en niños con Síndrome de Prader-Willi
    Autor
    Ronda González, Henar
    Crespo Ferrero, Aitana
    Valentín Alguacil, Claudia
    Fariss Lamine, Nisrine
    Ruiz Alonso, Carmen
    Añazco Guenkova, Antonia
    Director
    Sáiz Manzanares, María ConsueloAutoridad UBU Orcid
    González Díez, IreneAutoridad UBU Orcid
    Pérez López de Echazarreta, Gloria
    Entidad
    Universidad de Burgos. Departamento de Ciencias de la Salud
    Fecha de publicación
    2025-05-14
    Résumé
    El Síndrome de Prader-Willi, de origen genético, se asocia frecuentemente con retraso en el desarrollo del lenguaje y discapacidades cognitivas. El empleo de pictogramas facilita la codificación y decodificación del lenguaje, promoviendo la adquisición de vocabulario y estructuras sintácticas básicas. Además, contribuye a la estimulación neurocognitiva a través del soporte visual, reduciendo barreras comunicativas.
    Asignatura
    8256 - Necesidades del paciente
    Materia
    Lenguaje-Trastornos
    Language disorders
    Logopedia
    Speech therapy
    URI
    https://hdl.handle.net/10259/10523
    Aparece en las colecciones
    • Untitled
    Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
    Documento(s) sujeto(s) a una licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
    Fichier(s) constituant ce document
    Nombre:
    Ronda_Crespo_Valentin_Fariss_Ruíz_Añazco_2025.pdf
    Tamaño:
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    Formato:
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