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    Listar Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas por autor "García Andrés, Joaquín"
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      • La creación de recursos audiovisuales para la enseñanza de la historia 

        Calzada Domínguez, Carolina
        (2019)
        Trabajo fin de máster
      • Elaboración de una noticia radiofónica por estudiantes de 4º de ESO en el aula 

        Gamero Román, Míriam
        (2020)
        Trabajo fin de máster
      • La gamificación en las ciencias sociales, ¿una metodología idónea para la evaluación y calificación?: análisis de la opinión del estudiante y el docente 

        Infante Valenzuela, José María
        (2019)
        Trabajo fin de máster
      • Propuesta didáctica para el uso de las TICA en el aula: elaboración de un póster digital sobre el cambio climático 

        Esnaola Balerdi, Amets
        (2020)
        Trabajo fin de máster
      • El Romanticismo musical: Fanny Mendelsshon desde un Escape room 

        Puente Vea-Murguía, Iker
        (2020)
        Trabajo fin de máster
      • La simulación y el role playing como metodologías activas en el aula de Historia: “Corresponsales de guerra”: una propuesta didáctica para abordar la II Guerra Mundial 

        Fuente Aguilera, Ana de laAutoridad UBU
        (2018)
        Trabajo fin de máster
      • La vuelta al mundo en dos días. Un caso de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) en Ciencias Sociales 

        Santiago Beato, Clara
        (2019)
        Trabajo fin de máster