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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10259/5350

    Título
    Diseño y desarrollo de material didáctico en realidad aumentada: vídeo de presentación
    Autor
    Sáenz del Amo, RubénAutoridad UBU Orcid
    Director
    Núñez Angulo, Beatriz F.Autoridad UBU Orcid
    Fecha de lectura/defensa
    2020
    Resumen
    El presente Trabajo de Fin de Grado tiene por objeto el diseño y elaboración de materiales didácticos en realidad aumentada, permitiendo la integración de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación en las aulas de Educación Primaria a través de dispositivos electrónicos como son los móviles, los ordenadores, o las tabletas. El material en realidad aumentada puede implementarse en las asignaturas de Ciencias Sociales y Ciencias Naturales de 5º de Educación Primaria, ya que cumplen los requisitos de accesibilidad, usabilidad, interacción para docentes y discentes, así como potencia la motivación, el interés, y estrategias cognitivas específicas como atención, percepción y memoria del alumnado. Los temas han sido elegidos entre un elenco propuesto por centros educativos de la ciudad. Se ha elaborado un cuestionario con la finalidad de que el profesorado pueda evaluar el material creado atendiendo a criterios tecnológicos y del proceso de enseñanza aprendizaje.
     
    The aim of this End of Degree Project is the design and elaboration of teaching materials in augmented reality, allowing the integration of new information and communication technologies in Primary Education classrooms through electronic devices such as mobiles, computers or tablets. The augmented reality material can be implemented in the Social Sciences and Natural Sciences subjects of 5th grade of Primary Education, since they meet the requirements of accessibility, usability, interaction for teachers and students, as well as enhance motivation, interest, and specific cognitive strategies such as attention, perception and memory of students. The topics have been chosen among a list proposed by the educational centres of the city. A questionnaire has been developed so that teachers can evaluate the material created according to technological criteria and the teaching-learning process.
    Palabras clave
    realidad aumentada
    material didáctico
    Educación Primaria
    augmented reality
    teaching materials
    primary education
    Materia
    Tecnología
    Technology
    Enseñanza
    Teaching
    URI
    http://hdl.handle.net/10259/5350
    Aparece en las colecciones
    • Grado en Pedagogía - Trabajos Fin de Grado
    Ficheros en este ítem
    Nombre:
    Sáenz_del_Amo.pdf
    Tamaño:
    3.518Mb
    Formato:
    Adobe PDF
    Thumbnail
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    Nombre:
    Sáenz_del_Amo-video_defensa_tfg.mp4
    Tamaño:
    177.0Mb
    Formato:
    MPEG-4
    Vídeo no compatible
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