Universidad de Burgos y desarrollo local : aproximación a un modelo teórico centrado en el desarrollo local desde la Universidad : detección de actividades (1994/95 - 2003/04)

Abstract

La función que asume la Universidad en relación al desarrollo local, supone asentar la idea de que la unidad básica en la que emprender el desarrollo es la entidad territorial y no sólo, las empresas u otros sectores, ya que el conocimiento se puede adquirir de distintos modos, en distintos espacios formativos y a través de diferentes medios o instrumentos, pero se concreta localmente en la manera en que la persona como sujeto de formación permanente materializa sus aprendizajes y aplica sus competencias en el contexto de su sistema local mediante la práctica cotidiana. Este saber y saber hacer se convierte en patrimonio de la comunidad local, en conocimiento común, capaz de adaptar el saber general a las circunstancias locales, consiguiendo con ello reformar lo local y ajustarlo a las nuevas situaciones, junto con la institución universitaria. Por ello, el objeto de nuestro estudio se centra en demostrar que el desarrollo local de Burgos se presenta hoy como un campo de trabajo e investigación que la Universidad de Burgos asume cada vez con más intensidad y coherencia, ya que el estudio de la problemática territorial, la consideración de lo local como instrumento idóneo para: • La conservación, promoción y difusión del espacio en que se asienta, • El desarrollo humano, • La planificación económica, urbanística, cultural y social, • Los imperativos de la descentralización. Son, sin una duda, los problemas que afectan tanto a las funciones como a la misión de la universidad hoy. _____________________________________________ The function that assumes the University in relation to the local development, supposes to seat the idea that the basic unit in which to undertake the development is the territorial organization and not only, the companies or other sectors, since the knowledge can be acquired of different ways, in different formatives spaces and through different means or instruments, but takes shape locally in the way in which the subject person as of permanent formation materializes her learning’s and applies her competitions in the context of her local system by means of the daily practice. This knowledge and knowledge to do become patrimony of the local community, in knowledge common, able to adapt the general knowledge to the local circumstances, being able with it to reform the premises and to fit it to the new situations, along with the university institution. For that reason, the object of our study is centred in demonstrating that the local development of Towns today appears like a field of work and investigation that the University of Towns assumes every time with more intensity and coherence, since the problematic study of the territorial one, the consideration of the premises like suitable instrument stops: • The conservation, promotion and diffusion of the space in which one is based, • The human development, • Economic, city-planning, cultural and social the planning, • The considerations of the decentralization. They are, without a doubt, problems that affect so much to the functions as to the mission of the university today.