Mostrar el registro sencillo del ítem
dc.contributor.advisor | Payo Hernanz, René Jesús | |
dc.contributor.advisor | Sáiz Manzanares, María Consuelo | |
dc.contributor.author | Ortega Angulo, María del Carmen | |
dc.contributor.other | Universidad de Burgos. Departamento de Ciencias Históricas y Geografía | |
dc.date.accessioned | 2012-07-02T09:51:12Z | |
dc.date.accessioned | 2014-07-28T15:57:45Z | |
dc.date.available | 2012-07-02T09:51:12Z | |
dc.date.available | 2014-07-28T15:57:45Z | |
dc.date.issued | 2012 | |
dc.date.submitted | 2012 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10259/184 | |
dc.description.abstract | Se contempla la necesidad de una sociedad creativa, portadora de unos valores que parten desde el interior del individuo como fuerza motriz. Aquello que se llama Sublime, y que puede llegar a ser la energía y el estímulo en las experiencias personales; en relación con uno mismo y con los demás. Desde la Estética del Arte, generar estas cualidades en los otros individuos, para evocar sentimientos a través de sus manifestaciones artísticas desde un punto de vista experiencial y sea a través de ellas, desde su concepto de abstracción, quienes abran el interior sensible de cada persona. La Educación, a través del Arte, ayuda a generar creatividad y sensibilidad dentro de cada uno de los seres vivientes. Unos como portadores de ellas, otros como receptores de las mismas. Es desde los centros educativos donde se puede canalizar este camino de una forma creativa; apreciar y experimentar desde la sensibilidad unos valores tendentes hacia el bien social. | ES |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | |
dc.subject | Sublime | ES |
dc.subject | Arte | ES |
dc.subject | Interior | ES |
dc.subject | Valores | ES |
dc.subject | Educación | ES |
dc.subject | Art | ES |
dc.subject | Into the interior | ES |
dc.subject | Values | ES |
dc.subject | Education | ES |
dc.subject.other | Enseñanza | |
dc.subject.other | Teaching | |
dc.subject.other | Pintura | |
dc.subject.other | Painting | |
dc.title | En torno al concepto de lo sublime en la pintura abstracta: propuestas de intervención didáctica en una escuela de arte | ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis | |
dc.rights.holder | Este documento está sujeto a una licencia de uso Creative Commons, por la cual está permitido hacer copia, distribuir y comunicar públicamente la obra siempre que se cite al autor original y no se haga de él uso comercial ni obra derivada | |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.identifier.doi | 10.36443/10259/184 | |
dc.subject.unesco | 5506.02 Historia del Arte | |
dc.subject.unesco | 5802.03 Desarrollo de Asignaturas | |
dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |