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dc.contributor.authorGreca Dufranc, Ileana María 
dc.contributor.authorSanz de La Cal, Esther 
dc.contributor.authorAlonso Centeno, Almudena 
dc.contributor.authorMartínez González, Alicia 
dc.contributor.authorRuiz-Bartolomé, Erica
dc.date.accessioned2023-06-21T12:48:00Z
dc.date.available2023-06-21T12:48:00Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.isbn978-84-18465-43-7
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10259/7715
dc.description.abstractEn este proyecto, el cuento titulado Guardians of the Sea (Edwards, 2020) servirá de hilo conductor para potenciar el desarrollo de las competencias lingüísticas del alumnado, así como de las competencias relacionadas con STEAM. Las actividades propuestas, que fomentan el uso de la lengua en situaciones reales, fomentarán el uso creativo del lenguaje por parte del alumnado para comunicar su comprensión a los compañeros. En relación con las unidades científicas, se abordarán contenidos relacionados con los materiales, sus propiedades, su impacto en el medio ambiente (plásticos) y el cuidado del medio ambiente. Además, se fomentará la reflexión sobre el entorno social y la búsqueda de soluciones a problemas reales, desarrollando el pensamiento crítico y actitudes responsables hacia el medio ambiente.es
dc.description.sponsorshipEste proyecto ha sido financiado con el apoyo de la Comisión Europea con el proyecto de referencia 2020-1-ES01-KA201-081850.es
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoenges
dc.publisherUniversidad de Burgos. Servicio de Publicaciones e Imagen Institucionales
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.subjectAICLEes
dc.subjectSTEAMes
dc.subjectEducación Primariaes
dc.subjectCompetenciases
dc.subjectCuentoes
dc.subjectRecursoses
dc.subject.otherEnseñanza primariaes
dc.subject.otherEducation, Primaryen
dc.titleLet's take care of the seaen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.relation.publisherversionhttps://doi.org/10.36443/9788418465437es
dc.identifier.doi10.36443/9788418465437
dc.relation.projectIDinfo:eu-repo/grantAgreement/EC/Erasmus+/2020-1-ES01-KA201-081850/EU/Steam education and foreign language learning in Europe/SELFIEen
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones


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