Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10259/9616
Título
Information literacy en la Biblioteca de la Escuela de Ingenierías Industriales (Universidad de Valladolid)
Autor
Fecha de publicación
2024-10-10
Descripción
Comunicación presentada en: VIII Jornadas BUCLE sobre Bibliotecas Universitarias, " Las Bibliotecas Universitarias en la Ciencia Abierta: Intercambio de Experiencias en la Gestión y en la Transferencia de la Investigación". Burgos, 10 y 11 de octubre de 2024.
Abstract
En la actualidad estamos expuestos a una sobrecarga informativa en todos los ámbitos de nuestra vida, y el ámbito académico no está excluido. Todos vemos en nuestras bibliotecas como el índice de préstamo tiende a la baja y las consultas online no tienen los números deseados; además, las búsquedas en Google son muy recurrentes a la hora de obtener información. ¿Conocen los usuarios que esa información la pueden encontrar en las bibliotecas? Los usuarios demandan información, y nosotros, como bibliotecarios, tenemos que brindarles las herramientas para que sepan que existe dicha información y hagan un buen uso de ella en su carrera académica y profesional. En esta comunicación veremos el ejemplo de la Biblioteca de la Escuela de Ingenierías Industriales de la Universidad de Valladolid y el intento de implementar y desarrollar la alfabetización informacional (information literacy) entre sus usuarios, tanto estudiantes como PDI.
Palabras clave
Information literacy
Alfabetización informacional
Biblioteca
Información
Formación
Estudiantes
Materia
Biblioteconomía
Library science
Documentación
Documentation
Bibliotecas universitarias
Academic libraries
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Formato:
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Descripción:
Presentación
Tamaño:
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Descripción:
Texto comunicación