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Observatorio Provincia de Burgos, Origen y Destino. Informe 2020
(2020, Universidad de BurgosDiputación Provincial de BurgosAyuntamiento de Burgos)Informe -
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Observatorio Provincia de Burgos, Origen y Destino. Informe 2019
(2019, Universidad de BurgosDiputación Provincial de BurgosAyuntamiento de Burgos)Informe -

Observatorio Provincia de Burgos, Origen y Destino. Informe 2018
(2018, Universidad de BurgosDiputación Provincial de BurgosAyuntamiento de Burgos)Informe -

Dendroremediation: A sustainable nature-based solution for management of abandoned mining sites and brownfields
(2025-04, Elsevier)Artículo -

Observatorio Provincia de Burgos, Origen y Destino. Informe 2017
(2017, Universidad de BurgosDiputación de BurgosAyuntamiento de Burgos)Informe -
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Observatorio de Turismo de la Ciudad y la Provincia de Burgos. Informe 2014
(2014, Universidad de BurgosDiputación Provincial de BurgosAyuntamiento de Burgos)Informe -

Entre musas, diosas, promotoras y artista. Educar en valores e igualdad con una mirada al arte en femenino
(2026-01, Arco/Libros)Capítulo de monografía -

Observatorio de Turismo de la Ciudad y la Provincia de Burgos. Informe junio 2013 - mayo 2014
(2014-05, Universidad de BurgosDiputación Provincial de BurgosAyuntamiento de Burgos)Informe -

High Expression of PAPP‐A Predicts Poor Outcomes in Oestrogen Receptor‐Positive Breast Cancer Patients
(2026-04, Wiley)Artículo -

La Inteligencia Artificial en la formación inicial docente de lenguas extranjeras: percepciones del futuro profesorado de inglés en secundaria
(2025-12, Education Lab Consulting)Artículo -

Patrimonio colaborativo. Un modelo de proyecto de aprendizaje y servicio en historia del arte
(2025-12, Octaedro)Capítulo de monografía -

Régimen jurídico del Consejo General del Poder Judicial en funciones: observaciones críticas a la STC 128/2023, de 2 de octubre, que lo declara constitucional
(2025-04, Centro de Estudios Políticos y Constitucionales)Artículo -

La distribución de competencias entre el Estado y las Comunidades Autónomas en materia de educación universitaria: el alcance de la autonomía normativa y organizativa de las universidades públicas en la LOSU
(2024-05, Instituto Vasco de Administración Pública)Artículo -

Voices From the Frontline: A Phenomenological Study of Nurses’ Roles in Child and Adolescent Mental Health
(2026-03, Sage)Artículo -

Exploración de actitudes y conocimientos en educación sexual: un análisis del profesorado de Educación Secundaria
(2025-03, Universidad de Jaén)Artículo -
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La codocencia como metodología integradora y motivadora en el aula de Educación Infantil y Educación Primaria
(2026-05, Universidad Camilo José CelaUtah Valley University)Artículo -

Children as Creators of Augmented Reality Stories
(2025-06, Constructionism Conference Proceedings)Artículo



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