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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10259/4551

    Título
    Con el pie izquierdo: programa de inteligencia emocional como herramienta contra el acoso escolar
    Autor
    Ramos Pascual, Cristina
    Director
    Carcedo de Andrés, Bruno P.Autoridad UBU Orcid
    Entidad
    Universidad de Burgos. Departamento de Didácticas Específicas
    Fecha de lectura/defensa
    2017
    Resumen
    ¿Es importante la inteligencia emocional en las aulas de Educación Primaria? Son muchos los que creen en la necesidad de la IE como elemento fundamental del currículo, sin embargo, esta enseñanza no forma parte de él. En el presente trabajo se encuentran diversos apartados, cuya finalidad es apoyar la propuesta final del Programa CEPI (Con El Pie Izquierdo), el cual se basa en la inteligencia emocional como herramienta de prevención al acoso escolar, con el propósito de iniciar a los niños en esta área, desarrollando así sus habilidades intrapersonales e interpersonales, conociéndose a sí mismos, controlando sus impulsos, mejorando su autonomía personal y sus habilidades sociales, estrechando así los lazos grupales en los centros educativos.
     
    Is Emotional Intelligence important in Primary School classrooms? It is thought that the EI should be included in the compulsory national curriculum as an essential element of it. Nevertheless, it has not been covered yet. In the present work, you can find several parts supporting the final proposal of the CEPI Project, which is based on the EI as a tool to prevent bullying, following the purpose of teaching children in order to develop their intrapersonal and interpersonal skills, to be able to understand themselves, control their urges, improve their personal autonomy and social aptitudes, with the aim of strengthening ties between the educational community.
    Palabras clave
    Educación Primaria
    Acoso escolar
    Inteligencia emocional
    Programa educativo
    Primary Education
    Bullying
    Emotional Intelligence
    Educational Project
    Materia
    Enseñanza primaria
    Education, Primary
    Psicología
    Psychology
    URI
    http://hdl.handle.net/10259/4551
    Aparece en las colecciones
    • Grado en Maestro de Educación Primaria - Trabajos Fin de Grado
    Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
    Documento(s) sujeto(s) a una licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
    Ficheros en este ítem
    Nombre:
    Ramos_Pascual.pdf
    Tamaño:
    4.253Mb
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