La mujer en la enseñanza de la Edad Media: un estudio a partir de los libros informativos

dc.contributor.author	San Martín Zapatero, Jesús Alberto
dc.contributor.author	Marolla Gajardo, Jesús
dc.date.accessioned	2023-11-21T08:53:46Z
dc.date.available	2023-11-21T08:53:46Z
dc.date.issued	2023-03
dc.identifier.isbn	978-84-277-2958-2
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10259/8071
dc.description.abstract	En los últimos años han surgido preguntas sobre la presencia o ausencia de determinados colectivos en las narrativas escolares. En este contexto, se examinan la presencia de las mujeres de la Edad Media en la historia escolar detectando concepciones androcéntricas y hallando divergencias con la historia académica.	es
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Narcea	es
dc.relation.ispartof	La didáctica de las ciencias sociales ante el reto de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, p. 33-41	es
dc.subject.other	Historia	es
dc.subject.other	History	en
dc.subject.other	Enseñanza primaria	es
dc.subject.other	Education, Primary	en
dc.title	La mujer en la enseñanza de la Edad Media: un estudio a partir de los libros informativos	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bookPart	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.relation.publisherversion	https://ebooks.narceaediciones.es/library/publication/la-didactica-de-las-ciencias-sociales-ante-el-reto-de-los-ods	es
dc.type.hasVersion	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es