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Título
Metodologia e linee guida sul rilevamento delle capacità degli studenti per la realizzazione della didattica inclusiva
Autor
Director
Fecha de publicación
2021
Descripción
Questo documento è il risultato del lavoro di diversi professionisti coinvolti in EURODDIP-e, un progetto cofinanziato dal programma europeo Erasmus +.
Materia
Educación especial
Special education
URI
http://hdl.handle.net/10259/6063
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Nombre:
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Tamaño:
7.773Mb
Formato:
Adobe PDF
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