Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10259/6063
Título
Metodologia e linee guida sul rilevamento delle capacità degli studenti per la realizzazione della didattica inclusiva
Director
Fecha de publicación
2021
Descripción
Questo documento è il risultato del lavoro di diversi professionisti coinvolti in EURODDIP-e, un
progetto cofinanziato dal programma europeo Erasmus +.
Materia
Educación especial
Special education
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