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Propuestas para favorecer un envejecimiento saludable en personas con trastornos del espectro del autismo
(2017-01, Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha)Capítulo de monografía -

La interculturalidad como elemento de una educación para el desarrollo desde el punto de vista de jóvenes de 2.ª generación
(2020, Octaedro)Capítulo de monografía -

Poner fin a la pobreza en todas sus formas en todo el mundo
(2021, Universidad de Burgos. Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional)Capítulo de monografía -

Reducir la desigualdad en y entre los países
(2021, Universidad de Burgos. Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional)Capítulo de monografía -

Poner fin a la pobreza en todas sus formas en todo el mundo
(2021, Universidad de Burgos. Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional)Capítulo de monografía -

Poner fin a la pobreza en todas sus formas en todo el mundo
(2021, Universidad de Burgos. Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional)Capítulo de monografía -
Integración de los principios del Buen Vivir en la educación propia: El ejemplo del pueblo Ashaninka del Río Ene
(2021, Cravo)Capítulo de monografía -

Guía didáctica de la exposición "Objetivos de desarrollo sostenible. Agenda 2030"
(2022-11, Universidad de Burgos. Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional)Monografía -

Fundamentación sociológica y pedagógica crítica en la educación culturalmente relevante
(2023, Octaedro)Capítulo de monografía -

Expresiones estético-creativas de jóvenes en riesgo de exclusión y sus emociones en la era poscovid-19
(2023-12, Octaedro)Capítulo de monografía



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