Listar Políticas socioeducativas y económicas para la educación a lo largo de toda la vida, la promoción de la autonomía de las personas mayores, soportes e-learning y el desarrollo local (FORMADESA) por fecha de publicación
Mostrando ítems 1-20 de 33
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Influencia de las actividades intergeneracionales universitarias en la calidad de vida de jóvenes y mayores
(2014, Asociación INFAD)Artículo -

The fight against prejudice in older adults: perspective taking effectiveness
(2014-01, Elsevier)Artículo -

Docencia en educación vocal y canto: adaptación a las necesidades del aula
(2015-08, Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir. Servicio de Publicaciones)Artículo -

The impact of educational levels on formal and informal entrepreneurship
(2015-09, Elsevier)Artículo -

Application of the european quality of life survey (EQLS) to the students of the university program for older adults of the University of Burgos (PIE)
(2017-08-14, EDP Sciences)Contribución a congreso -

Viable system model structuring of success factors in software projects
(2017-09, Emerald)Artículo -

Emprendimiento y ocio en la formación inicial del profesorado de Educación Primaria
(2017-11, Universidad de Alicante. Instituto Interuniversitario de Desarrollo Social y Paz)Artículo -

Sociograma sobre las relaciones cognitivas, afectivas y sociales que se producen dentro del aula (SR-CASA)
(2019)Documento de trabajo -
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Influencia del género en la aceptación o rechazo entre iguales en el recreo
(2020-01, Ministerio de Educación Cultura y Deporte)Artículo -
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Validación de un instrumento que estima la incidencia del aprendizaje cooperativo en el estatus sociométrico de los alumnos
(2020-03, Universidad de La Rioja)Artículo -

Quality in organizations: its capacity for transformation to create sustainable value
(2020-06, Universidad de Oviedo)Artículo -

The Association of Parental Interest in Entrepreneurship with the Entrepreneurial Interest of Spanish Youth
(2020-07, MDPI)Artículo -

Exploring determinants of public satisfaction with urban solid waste collection services quality
(2020-10, Springer)Artículo -

Blended learning en tiempos de pandemia ¿experiencia de éxito en educación superior?
(2021-12, Asociación INFAD)Artículo -
Análisis de una experiencia de aprendizaje combinado en Educación Superior: el caso del Grado de Pedagogía de la Universidad de Burgos
(2022, Thomson Reuters Aranzadi)Capítulo de monografía -

"La voz de la experiencia": un proyecto universitario de Aprendizaje-Servicio
(2022, Dykinson)Capítulo de monografía -
The Contribution of Interdisciplinary Education to the Development of Students Competences with Intellectual Disabilities. An Analysis from the Social and Rights Model
(2022, Springer Nature)Capítulo de monografía



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