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Application of FACT in the academic context to improve the health in high school students
(2021-12, Fundación VECA para el Avance de la Psicología Clínica Conductual)Artículo -

Aprendizaje social a través de debates virtuales en entornos LMS
(2023, Nau Llibres)Contribución a congreso -
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Discipline (and reversibility) in the training space of school football: a case study
(2021, Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú)Artículo -

Diseño Universal para el Aprendizaje aplicado a personas con Trastorno del espectro autista (TEA) Síndrome de asperger
(2022, Dykinson)Contribución a congreso -

Educación inclusiva: propuesta didáctica STEAM integrada para alumnado de Educación Primaria centrada en el aprendizaje de las figuras planas
(2024-12, Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática)Artículo -

Education for fighting against gender discrimination and violence in the immigrant population: a systematic literature review
(2022-07, Universidad de Burgos. Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional)Monografía -

The efficacy of functional-analytic psychotherapy and acceptance and commitment therapy (FACT) for public employees
(2019, Colegio Oficial de Psicología del Principado de Asturias)Artículo -

Estrategias para afrontar el envejecimiento de los trabajadores con discapacidad intelectual
(2022-04, Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia Adolescencia Mayores y Discapacidad)Artículo -

FACT: A pilot study of process-based therapy to promote occupational well-being
(2024-04-16, Elsevier)Artículo -
Fundamentos y aplicaciones clínicas de FACT: Una intervención para abordar el sufrimiento humano a través de terapias contextuales
(2021-03, Ediciones Pirámide)Monografía -

Instagram, una herramienta de aprendizaje para el alumnado universitario
(2023, Nau Llibres)Contribución a congreso -

Life-Long Learning Transversalis y la orientación universitaria y para el empleo. Sentidos y oportunidades transfronterizas
(2021, Universidad de Valladolid. Departamento de Pedagogía. Grupo de Investigación “Cualificaciones Profesionales, Empleabilidad y Emprendimiento Social”)Contribución a congreso -

Meta-analysis of randomized controlled trials and single-case designs on the efficacy of functional analytic psychotherapy.
(2024-06, American Psychological Association)Artículo -
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Programa de intervención breve basado en las terapias contextuales para mejorar el bienestar psicológico en el entorno organizacional
(2021-10, Sociedad Española para el Estudio de la Ansiedad y el Estrés)Artículo -

Propuesta de intervención educativa para la inserción laboral de personas con discapacidad mediante impresoras 3D
(2022, Dykinson)Contribución a congreso -

La psicoterapia on-line ante los retos y peligros de la intervención psicológica a distancia
(2018-07, Colegio Oficial de Psicología de Andalucía Occidental)Artículo -

Psychometric Attributes of the DISC Predictive Scales
(2010-08, Bentham Science Publishers)Artículo



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