Listar Grupos de investigación por autor "Abella García, Víctor"
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Aportes de la realidad virtual a la dislexia: el estado de la cuestión: tecnologías para fomentar la inclusión educativa y social, modalidad presencial
Abella García, Víctor ; Ausín Villaverde, Vanesa ; Delgado Benito, Vanesa
(2019, Universidad de Cantabria)Contribución a congreso -
Elementos claves en el diseño de una intervención en RV para el tratamiento de la dislexia: la perspectiva de los usuarios: tecnologías para fomentar la inclusión educativa y social, modalidad presencial
Cuevas, Susana; Abella García, Víctor ; Ausín Villaverde, Vanesa ; Delgado Benito, Vanesa
(2019, Universidad de Cantabria)Contribución a congreso -
Formación en habilidades digitales para estudiantes universitarios de primer curso
Pineda Martínez, María; Abella García, Víctor ; Casado Muñoz, Raquel
(2021, Dykinson)Capítulo de monografía -
Percepciones del alumnado sobre la evaluación formativa: contraste de grupos de inicio y final de carrera
Hortigüela Alcalá, David ; Abella García, Víctor ; Pérez Pueyo, Ángel
(2015-12, Universidad Politécnica de Valencia)Artículo -
Sustainable mobility learning: Technological acceptance model for gamified experience with ClassCraft in primary school
Sipone, Silvia ; Abella García, Víctor ; Rojo Arce, Marta ; Moura Berodia, José Luis
(2023-05-08, Springer Nature)Artículo -
El uso de ClassCraft para mejorar el conocimiento y el interés de los estudiantes de Primaria en la movilidad sostenible
Sipone, Silvia ; Abella García, Víctor ; Rojo Arce, Marta
(2021-07, Universidad de Burgos. Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional)Contribución a congreso