dc.contributor.author | Aznar Cebamanos, Monica | |
dc.contributor.author | Calderón, Antonio | |
dc.contributor.author | Fernandez Río, Javier | |
dc.contributor.author | García Busto, Oscar | |
dc.contributor.author | Herce Azanza, Sonia | |
dc.contributor.author | Hortigüela Alcalá, David | |
dc.contributor.author | Iglesias Rodríguez, Julio | |
dc.contributor.author | Gil Espinosa, Francisco Javier | |
dc.contributor.author | López Prad, Jaime | |
dc.contributor.author | Pérez Pueyo, Ángel | |
dc.contributor.author | Rodriguez Abreu, Manuel | |
dc.contributor.author | Vidal Valero, Sònia | |
dc.date.accessioned | 2020-09-01T11:40:22Z | |
dc.date.available | 2020-09-01T11:40:22Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.identifier.issn | 1133-6366 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10259/5449 | |
dc.description.abstract | Tras un largo proceso de reflexión y consenso, se presenta al Ministerio de Educación, Cultura y Deportes, en nombre de los profesionales de la Educación Física de todos los niveles educativos de España, un posicionamiento único con el fin de trasmitir aquellas pautas y modificaciones que se cree deben acometerse para asegurar a todos los escolares de España, una Educación Física de Calidad. El posicionamiento propuesto consta de siete medidas. | es |
dc.description.abstract | After a long process of reflection and consensus, it is submitted to the Ministry of Education, Culture and Sports, on behalf of professionals of physical education of all levels of education in Spain, a unique positioning with the purpose of transmitting those guidelines and modifications that it is believed that they must undertake to ensure a physical education of quality for all Spanish schoolchildren. The proposed positioning consists of seven measures. | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Consejo General de Ilustres Colegios Oficiales de Licenciados en Educación Física y en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte | es |
dc.relation.ispartof | Revista Española de Educación Física y Deportes (REEFD). 2017, N. 417, p. 73-81 | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ | * |
dc.subject | Posicionamiento | es |
dc.subject | Educación física | es |
dc.subject | Calidad | es |
dc.subject | Positioning | en |
dc.subject | Physical education (PE) | en |
dc.subject | Quality | en |
dc.subject.other | Planificación educativa | es |
dc.subject.other | Educational planning | en |
dc.title | Posicionamiento del colectivo del área de educación física sobre las mejoras para una educación física de calidad en España | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.relation.publisherversion | http://www.reefd.es/index.php/reefd/article/view/560 | es |
dc.identifier.essn | 2387-161X | |
dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
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