Departamento de Ciencias de la Educación
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Envíos recientes
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Social inclusion in cultural participation: a systematic review
Merino Orozco, Abel
; Di Giusto Valle, Cristina; Sáez Velasco, Sara
(2024-05-06, Universidad de Burgos. Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional)Monografía -
Psychometric Attributes of the DISC Predictive Scales
Cubo Delgado, Esther; Sáez Velasco, Sara; Delgado Benito, Vanesa; Ausín Villaverde, Vanesa; Trejo Gabriel y Galán, José Mª; Martín Santidrián, Asunción; Macarrón Vicente, Jesus; Cordero Guevara, José; Louis, Elan D.; Benito-León, Julián
(2010-08, Bentham Science Publishers)Artículo -
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Transformación y evolución de la Universidad de Burgos durante la crisis sanitaria según el modelo EFQM
López Perea, Eva María; Ollora Triana, Natalia; Cuesta Gómez, José Luis; Barrero Ahedo, Jesús P.
(2020, Dykinson)Capítulo de monografía -
Estrategias para afrontar el envejecimiento de los trabajadores con discapacidad intelectual
Fuente Anuncibay, Raquel de la; Ortega Camarero, María Teresa; Cuesta Gómez, José Luis; Sáenz del Amo, Rubén
(2022-04, Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia Adolescencia Mayores y Discapacidad)Artículo -
Propuesta de intervención educativa para la inserción laboral de personas con discapacidad mediante impresoras 3D
Puente Torre, Paula; Núñez Angulo, Beatriz F.; Sánchez Ortega, Pedro L.
(2022, Dykinson)Contribución a congreso -
Diseño Universal para el Aprendizaje aplicado a personas con Trastorno del espectro autista (TEA) Síndrome de asperger
Puente Torre, Paula
(2022, Dykinson)Contribución a congreso -
Aprendizaje social a través de debates virtuales en entornos LMS
Delgado Benito, Vanesa; Ausín Villaverde, Vanesa; Rodríguez Cano, Sonia; Puente Torre, Paula
(2023, Nau Llibres)Contribución a congreso -
Instagram, una herramienta de aprendizaje para el alumnado universitario
Pineda Martínez, María; Puente Torre, Paula
(2023, Nau Llibres)Contribución a congreso -
Tutoría académica para el desarrollo de la competencia evaluativa en estudiantes de nuevo ingreso a magisterio
Merino Orozco, Abel; Berbegal Vázquez, Alfredo; Arraiz Pérez, Ana; Sabirón Sierra, Fernando
(2021, Universidad de Valladolid. Departamento de Pedagogía. Grupo de Investigación “Cualificaciones Profesionales, Empleabilidad y Emprendimiento Social”)Contribución a congreso -
Life-Long Learning Transversalis y la orientación universitaria y para el empleo. Sentidos y oportunidades transfronterizas
Berbegal Vázquez, Alfredo; Merino Orozco, Abel; Arraiz Pérez, Ana; Sabirón Sierra, Fernando; Bueno García, Concepción; Bazán Monasterio, Víctor
(2021, Universidad de Valladolid. Departamento de Pedagogía. Grupo de Investigación “Cualificaciones Profesionales, Empleabilidad y Emprendimiento Social”)Contribución a congreso -
Discipline (and reversibility) in the training space of school football: a case study
Merino Orozco, Abel
(2021, Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú)Artículo -
Reconstruyendo la acción tutorial del maestro en tiempos de incertidumbre: hacia un modelo analítico desde el cuidado
Berbegal Vázquez, Alfredo; Merino Orozco, Abel; Arraiz Pérez, Ana; Sabirón Sierra, Fernando
(2022, AFIRSE PortugalInstituto de Educação da Universidade de Lisboa)Contribución a congreso -
Transferencia de aprendizajes entre el colegio y el espacio formativo no formal del fútbol escolar
Merino Orozco, Abel; Berbegal Vázquez, Alfredo; Arraiz Pérez, Ana; Sabirón Sierra, Fernando
(2022, AFIRSE PortugalInstituto de Educação da Universidade de Lisboa)Contribución a congreso -
Education for fighting against gender discrimination and violence in the immigrant population: a systematic literature review
Merino Orozco, Abel; Di Giusto Valle, Cristina; Pérez de Albéniz Garrote, Gloria; Guijo Blanco, Valeriana
(2022-07, Universidad de Burgos. Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional)Monografía -
Violencia de género en las universidades o la necesidad de una intervención educativa
Tapia Hernández, Sara I.
(2015, Asociación INFAD)Artículo