Parcourir par auteur "Checa Cruz, David"
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Advantages and limits of virtual reality in learning processes: Briviesca in the fifteenth century
Checa Cruz, David ; Bustillo Iglesias, Andrés
(2019-07, Springer Nature)Artículo -
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Are Virtual Reality Serious Games Safe for Children? Design Keys to Avoid Motion Sickness and Visual Fatigue
Martínez García, Kim ; Checa Cruz, David
(2023, Springer)Contribución a congreso -
Briviesca in the 15th c.: A Virtual Reality Environment for Teaching Purposes
Checa Cruz, David ; Alaguero Rodríguez, Mario ; Arnáiz Alonso, Miguel Ángel; Bustillo Iglesias, Andrés
(2016, Springer)Capítulo de monografía -
Collaborative Virtual Reality Environment for Training Load Movement with Overhead Bridge Cranes
Checa Cruz, David ; Miguel Alonso, Inés ; Guillén Sanz, Henar ; Bustillo Iglesias, Andrés
(2022-08-26, Springer Nature)Contribución a congreso -
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Developing a Tutorial for Improving Usability and User Skills in an Immersive Virtual Reality Experience
Miguel Alonso, Inés ; Rodríguez García, Bruno ; Checa Cruz, David ; De Paolis, Lucio Tommaso
(2022-08-28, Springer Nature)Contribución a congreso -
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Efectividad de la gamificación con H5P aplicada en Moodle en Ciencias de la Salud
Sáiz Manzanares, María Consuelo ; Rodríguez Arribas, Sandra ; Andrés López, Gonzalo ; Soria Cáceres, Carlos Hugo ; Checa Cruz, David
(2022, Dykinson)Capítulo de monografía -
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Evaluation of the novelty effect in immersive Virtual Reality learning experiences
Miguel Alonso, Inés ; Checa Cruz, David ; Guillén Sanz, Henar ; Bustillo Iglesias, Andrés
(2024-01, Springer)Artículo -
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Exploring age-related differences in immersive Virtual Reality experiences for Cultural Heritage
Rodríguez García, Bruno ; Miguel Alonso, Inés ; Checa Cruz, David ; Bustillo Iglesias, Andrés
(2026-09, Springer Nature)Artículo -
A Framework for Developing Multi-user Immersive Virtual Reality Learning Environments
Checa Cruz, David ; Rodríguez García, Bruno ; Guillén Sanz, Henar ; Miguel Alonso, Inés
(2023-09-05, Springer Nature)Contribución a congreso -
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Hacia un metodología de evaluación del rendimiento del alumno en entornos de aprendizaje iVR utilizando eye-tracking y aprendizaje automático
Serrano Mamolar, Ana ; Miguel Alonso, Inés ; Checa Cruz, David ; Pardo Aguilar, Carlos
(2023-05, Oxbridge Publishing House)Artículo