Listar E-Prints y Datos de investigación por título
Mostrando ítems 2672-2691 de 5129
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Las iglesias de la Magdalena y de Santa María en Tardajos
(1929, Comisión Provincial de Monumentos Históricos y Artísticos de Burgos)Artículo -
Las iglesias urbanas, de Burgos, de prestameras a patrimoniales, en los siglos XIV-XV
(2019, Institución Fernán González)Artículo -
Imagen y memoria del franciscanismo en Toro. Notas y crónicas para el estudio de un convento olvidado
(2023-12, Universidad de Burgos. Cátedra de Estudios del Patrimonio Artístico Alberto C. Ibáñez)Artículo -
Imágenes cristológicas en el último gótico burgalés : bóvedas y soportes
(2001, Institución Fernán González)Artículo -
Imaginarios de lo sagrado en la pintura de Juan de Flandes
(2022-07, Universidad de Burgos. Cátedra de Estudios del Patrimonio Artístico Alberto C. Ibáñez)Artículo -
Imaginería de la Pasión en la iglesia de San Gil de Burgos : La "Real Hermandad de la Sangre del Cristo de Burgos y Nuestra Señora de los Dolores"
(1994, Institución Fernán González)Artículo -
Immersive virtual-reality computer-assembly serious game to enhance autonomous learning
(2021-12, Springer)Artículo -
Immobilization of naringinase on asymmetric organic membranes: Application for debittering of grapefruit juice
(2021-10, Elsevier)Artículo -
Immobilization of Rhodococcus by encapsulation and entrapment: a green solution to bitter citrus by-products
(2023-08, Springer Nature)Artículo -
Impact of aging on the quality of life of workers with intellectual disabilities
(2020-06, Universidad de Almería)Artículo -
The impact of COVID-19 on intermodal freight transport: An ex-ante and ex-post analysis
(2021-07, Universidad de Burgos. Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional)Contribución a congreso -
Impact of COVID-19 on urban transportation habits in the city of Gijón
(2021-07, Universidad de Burgos. Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional)Contribución a congreso -
Impact of Educate in A Service Learning Project. Opening Up Values and Social Good in Higher Education
(2020, Universidad de La Rioja)Contribución a congreso -
The impact of educational levels on formal and informal entrepreneurship
(2015-09, Elsevier)Artículo -
The impact of formative and shared or co-assessment on the acquisition of transversal competences in higher education
(2019, Routledge, Taylor & Francis Group)Artículo