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La responsabilidad social de los grupos televisivos españoles: la información sobre sostenibilidad y su relación con los planes de igualdad y convenios colectivos en el marco de la legislación de comunicación audiovisual
Aguilar Conde, Pablo
; Cantalapiedra Nieto, Basilio
(2024, Peter Lang)Capítulo de monografía -
Una revisión del protocolo Draw-a-Scientist-Test (DAST)
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Preferencia por contenidos científicos de física o de biología en Educación Primaria: un análisis clúster
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Validation of the single-items Spanish-School Science Attitude Survey (S-SSAS) for elementary education
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¿Qué actitudes hacia la ciencia posee el alumnado de Educación Primaria que participa en actividades científicas extracurriculares?
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Influencia de las expectativas de éxito en la elección de Formación Profesional o Bachillerato científico-tecnológico
Alcalde Saiz, Alfonso; Toma, Radu Bogdan; Sierra Garcia, Jesús Enrique
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Towards a Socio-Constructivist Didactic Model for Integrated STEM Education
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Diseño y usabilidad de IndagApp: una app para la enseñanza de las ciencias por indagación
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