Universidad de Burgos RIUBU Principal Default Universidad de Burgos RIUBU Principal Default
  • español
  • English
  • français
  • Deutsch
  • português (Brasil)
  • italiano
Universidad de Burgos RIUBU Principal Default
  • Ayuda
  • Contactez-nous
  • Faire parvenir un commentaire
  • Acceso abierto
    • Archivar en RIUBU
    • Acuerdos editoriales para la publicación en acceso abierto
    • Controla tus derechos, facilita el acceso abierto
    • Sobre el acceso abierto y la UBU
    • español
    • English
    • français
    • Deutsch
    • português (Brasil)
    • italiano
    • español
    • English
    • français
    • Deutsch
    • português (Brasil)
    • italiano
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    Parcourir

    Tout RIUBUCommunautés & CollectionsPar date de publicationAuteursTitresSujetsCette communautéPar date de publicationAuteursTitresSujets

    Mon compte

    Ouvrir une sessionS'inscrire

    Statistiques

    Statistiques d'usage de visualisation

    Compartir

    Parcourir Área de Filología Inglesa par date de publication 
    •   Accueil de RIUBU
    • E-Prints
    • Untitled
    • Departamento de Filología
    • Área de Filología Inglesa
    • Parcourir Área de Filología Inglesa par date de publication
    •   Accueil de RIUBU
    • E-Prints
    • Untitled
    • Departamento de Filología
    • Área de Filología Inglesa
    • Parcourir Área de Filología Inglesa par date de publication

    Parcourir Área de Filología Inglesa par date de publication

    Trier par :

    Ordre :

    Résultats :

    Voici les éléments 1-20 de 28

    • titre
    • date de publication
    • date de soumission
    • ascendant
    • descendant
    • 5
    • 10
    • 20
    • 40
    • 60
    • 80
    • 100
      • How to Disguise Fairy Tales in 21st Century Ireland. A Feminist Analysis of Marian Keyes’ and Cathy Kelly’s Blockbusters 

        Barros del Río, María AmorAutoridad UBU
        (2005, Asociación Española de Estudios Irlandeses)
        Artículo
      • "Musti" and "Yaraana": the concealed worlds of queer India 

        García Arroyo, AnaAutoridad UBU
        (2005, Prensas de la Universidad de Zaragoza)
        Capítulo de monografía
      • Historia de las mujeres de la India 

        García Arroyo, AnaAutoridad UBU
        (2009, Laertes ediciones)
        Monografía
      • Alternative Sexualities in India: The Construction of Queer Culture 

        García Arroyo, AnaAutoridad UBU
        (2010, Books Way)
        Monografía
      • Madre India 

        García Arroyo, AnaAutoridad UBU
        (2012, Kairós)
        Monografía
      • Reussir Une Vie Riche de Sens: Les Dilemmes Complexes de L’Education Indienne 

        García Arroyo, AnaAutoridad UBU
        (2013, L' Harmattan)
        Capítulo de monografía
      • Power, Gender and the Nation: Negotiations of Belonging in Evelyn Conlon’s Short Story “Park-Going Days” 

        Barros del Río, María AmorAutoridad UBU
        (2016, Asociación Española de Estudios Irlandeses)
        Artículo
      • A practical guide to address gender bias in academia and research 

        Barros del Río, María AmorAutoridad UBU; Sánchez de Madariaga, Inés .
        (2016, Fundación General de la Universidad Politécnica de Madrid)
        Monografía
      • Indian English Women’s Narratives from the 1950S to 1999: a Parallel Confrontation of Political Stories and Controversial her Stories 

        García Arroyo, AnaAutoridad UBU
        (2016, American Research Institute for Policy Development)
        Artículo
      • “AEDEI has been and is my life”: an interview with professor Inés Praga Terente 

        Barros del Río, María AmorAutoridad UBU
        (2017, Asociación Española de Estudios Irlandeses)
        Artículo
      • The Country Girls land in Spain: translation strategies to overcome cultural leaps 

        Alcalde Peñalver, ElenaAutoridad UBU; Barros del Río, María AmorAutoridad UBU
        (2017)
        Contribución a congreso
      • Inferencia cultural y reflexión crítica a través de la literatura: una propuesta de innovación docente para el aprendizaje de una lengua extranjera 

        Barros del Río, María AmorAutoridad UBU; Alcalde Peñalver, ElenaAutoridad UBU; Sigona, Concetta MariaAutoridad UBU
        (2017)
        Contribución a congreso
      • Raising awareness in future lawyers about the work of legal and sworn translators and interpreters: chimera or reality? 

        Alcalde Peñalver, ElenaAutoridad UBU; Pajares Nievas, José Sergio
        (2017)
        Contribución a congreso
      • Fragmentation and vulnerability in Anne Enright's The green road (2015): Collateral casualties of the Celtic Tiger in Ireland 

        Barros del Río, María AmorAutoridad UBU
        (2018, Universidad de Murcia)
        Artículo
      • The reception of The Country Girls in Spain: translation strategies to overcome cultural leaps 

        Alcalde Peñalver, ElenaAutoridad UBU; Barros del Río, María AmorAutoridad UBU
        (2018, Universidad de Granada)
        Artículo
      • The Journey from Untouchable to Dalit: Pioneering Literary Landmarks and Dissident Dalit Voices of Contemporary India 

        García Arroyo, AnaAutoridad UBU
        (2018-04, Editorial Universidad de Almería)
        Artículo
      • Emma Dononghue’s and James Finn Garner’s Rebellious Cinderellas: Feminism and Satire for Empowerment in Contemporary Fairy Tales 

        Barros del Río, María AmorAutoridad UBU
        (2018-09, Australian International Academic Centre)
        Artículo
      • A Literary and Social Depiction of an Indian City: "Masala" Eroticism and Perverse Realism in Raj Rao’s BomGay 

        García Arroyo, AnaAutoridad UBU
        (2018-11, Ediciones Complutense)
        Artículo
      • A Deconstruction of the Mahabharata: When Draupadi Writes Back 

        García Arroyo, AnaAutoridad UBU
        (2018-12, Universidad de Zaragoza. Departamento de Filología Inglesa y Alemana)
        Artículo
      • Cómo fomentar el espíritu crítico en los futuros docentes de inglés desde la formación: fundamentos y propuestas 

        Barros del Río, María AmorAutoridad UBU
        (2019, Universidad de Antioquía)
        Artículo