Listar Artículos DHISO por título
Mostrando ítems 13-21 de 21
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Género y formación del profesorado: análisis de las Guías Docentes del área de Didáctica de las Ciencias Sociales
(2018, Universidad de La Rioja)Artículo -
Literacidad crítica, invisibilidad social y género en la formación del profesorado de Educación Primaria
(2017, Universidad de Extremadura)Artículo -
Methodological Contributions to Educational Research on the Formation of Social Thought
(2022-03, MDPI)Artículo -
Las mujeres en la Edad Media: análisis comparativo de su representación en los libros de texto y de conocimiento
(2024-06-27, Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Servicio de Publicación y Difusión Digital)Artículo -
Práctica performática para la enseñanza de la prehistoria
(2022, Asociación "Proyecto Clío")Artículo -
Sexual Risk Behavior, Sexism, and Prejudices Towards Sexual Openness, Homosexuality, and Trans Individuals Among Young People in Spain and the UK
(2022-12, Springer Nature)Artículo -
The End-Purpose of Teaching Social Sciences and the Curricular Inclusion of Social Problems
(2022-01, MDPI)Artículo -
Los turmogos: hacia un repertorio onomástico. "Addenda et corregenda"
(2013, Institución Fernán González)Artículo