Másteres: Envíos recientes
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La literatura juvenil fantástica en el aula de secundaria. "Seis de cuervos": una propuesta interdisciplinar
(2023)Trabajo fin de máster -
Enseñanza de EL2 en un aula ATAL: propuesta didáctica para alumnado marroquí de Primaria
(2023)Trabajo fin de máster -
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Estudio comparativo sobre perpetradores de violencia en el noviazgo en Angola, Chile, Colombia, España y México
(2023)Trabajo fin de máster -
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Conexión intergeneracional sobre los prejuicios y los estereotipos de género
(2023)Trabajo fin de máster -
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Español con fines profesionales: programación de un curso para la recepción del hotel
(2023)Trabajo fin de máster -
Las metodologías activas en la enseñanza de las ciencias: una revisión sistemática (2013-2022)
(2023)Trabajo fin de máster -
Español con fines profesionales: programación de un curso orientado a la restauración y la hostelería
(2021)Trabajo fin de máster -
(Des)cortesía en el aula de ELE: la dicotomía tú/usted y sus implicaciones pragmáticas en los rusohablantes en Estonia
(2022-05)Trabajo fin de máster -
La vuelta al mundo en dos días. Un caso de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) en Ciencias Sociales
(2019)Trabajo fin de máster -
Una vuelta a la Retirada: explotación didáctica de Josep para alumnado de español como LH en el sur de Francia
(2022)Trabajo fin de máster -
"Visible Geology": Una herramienta digital para el estudio de la estratigrafía en primero de Bachillerato
(2018)Trabajo fin de máster -
Formación sobre el uso seguro y responsable de Internet para alumnos de formación profesional
(2018)Trabajo fin de máster -
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Madres paralelas: propuestas de explotación didáctica para la clase de ELE a adolescentes
(2022)Trabajo fin de máster -
Un idioma que une: la enseñanza de Español Lengua de Herencia (ELH) en Países Bajos
(2022)Trabajo fin de máster -
Propuesta de iniciación a la metodología BIM a través del Aprendizaje Basado en Proyectos en Tecnología de 4º de ESO
(2021)Trabajo fin de máster -