Envíos recientes

RIUBU está cambiando de versión. Debido a estas tareas de actualización, la plataforma no permite temporalmente el depósito de nuevos trabajos. ¡Disculpen las molestias, volveremos a estar operativos muy pronto!

Mostrando ítems 101-120 de 144

Motivaciones y barreras del alumnado de la Universidad de Burgos hacia la práctica físico-deportiva y su relación con el servicio ‘Deportes’ de la Universidad

Corbí Santamaría, Miguel
(2017)

Tesis doctoral
La cultura organizacional en la frontera en la institucionalización: estudio de caso en escuelas rurales pequeñas de la Patagonia Occidental

Mandujano Bustamante, Fernando del Carmen
(2015)

Tesis doctoral
Impactos psicosociales de la violencia comunitaria en adolescentes de San Cristóbal- Venezuela

Oliveros Granados, María Alejandra
(2016)

Tesis doctoral
Factores que determinan la intención de uso y el uso de entornos b-learning que utilizan herramientas colaborativas: Aplicación de UTAUT a la Academia CISCO

Solano Cóndor, Julio
(2016)

Tesis doctoral
Los estilos de aprendizaje y su aplicación en la formación para el emprendimiento

Villar Mata, Francisco J.
(2016)

Tesis doctoral
El Carnaval una estrategia educativa y política de visibilización: el caso de la población desplazada en Altos de Cazucá, Bogotá, Colombia

Moreno Gutiérrez, Adriana Patricia
(2017)

Tesis doctoral
Competencia digital docente y educación de ACNEE: formación en episodios de aprendizaje situado (EAS) como innovación didáctica

Messina, Salvatore
(2017)

Tesis doctoral
Diseño e implementación de un modelo de evaluación interna para el proyecto europeo Equal "Definir Miranda"

Melgosa del Valle, Azucena Araceli
(2017)

Tesis doctoral
Controversias entre el sumak kawsay y el modelo crematístico: una lectura desde el pueblo tikuna

Garzón Pérez, Luis Alfonso
(2016)

Tesis doctoral
Atención socioeducativa de las personas sordas en Burgos: el Colegio de Sordomudos y Ciegos de Burgos (1860- 1947) (1962-1985) y la Comunidad Sorda Fray Pedro Ponce de León (1950-2003)

Gómez Monedero, José Antonio
(2016)

Tesis doctoral
El problema salarial de los maestros de primera enseñanza en los debates parlamentarios del Congreso de los Diputados (1900 A 1923)

Briongos Peñalba, Heliodoro
(2015)

Tesis doctoral
Demandas educativas de los estudiantes de 10º año de educación básica, con respecto al bachillerato, en la zona de influencia de la Unidad Educativa San Daniel Comboni en Esmeraldas, Ecuador. Un estudio exploratorio

Bartolomé Llorente, Daniel
(2016)

Tesis doctoral
Los colegios de educación especial como centros de recursos para la escuela inclusiva: análisis de su situación en el contexto español y propuesta de un perfil para la Comunidad de Castilla y León

Ojeda González, Ana Isabel
(2016)

Tesis doctoral
La editorial burgalesa Hijos de Santiago Rodríguez (1891-1936): análisis de los libros escolares

Alonso Castro, Mª Pilar
(2016)

Tesis doctoral
Desarrollo comunitario en la ciudad de Ambato, Ecuador: evaluando necesidades y potenciando el sentimiento de comunidad

Carrera Morales, Darwin Rafael
(2015)

Tesis doctoral
La transparencia pública en España analizada desde el derecho a la información: la relevancia del poder democrático y relacional para una economía digital en la reutilización de datos

Méndez Juez, Marta
(2015)

Tesis doctoral
Didáctica de la Historia y construcción de la identidad cultural iberoamericana en el currículo y libros de texto de Ciencias Sociales de Educación Primaria españoles

Ortega Sánchez, Delfín
(2015)

Tesis doctoral
Utilidad de la cartografía cerebral en el diagnóstico del TDAH

Mercado Val, Elvira Isabel
(2014)

Tesis doctoral
Entrenamiento en resolución de problemas desde una perspectiva autorreguladora en alumnos de Educación Secundaria Obligatoria

Pérez Pérez, Magdalena Isabel
(2014)

Tesis doctoral
Diseño, aplicación y evaluación de un programa de música para la rehabilitación de dislalias y disfonías

Ruiz Palomo, Mª Esther
(2008)

Tesis doctoral

Tesis Ciencias de la Educación: Envíos recientes

Motivaciones y barreras del alumnado de la Universidad de Burgos hacia la práctica físico-deportiva y su relación con el servicio ‘Deportes’ de la Universidad ﻿

La cultura organizacional en la frontera en la institucionalización: estudio de caso en escuelas rurales pequeñas de la Patagonia Occidental ﻿

Impactos psicosociales de la violencia comunitaria en adolescentes de San Cristóbal- Venezuela ﻿

Factores que determinan la intención de uso y el uso de entornos b-learning que utilizan herramientas colaborativas: Aplicación de UTAUT a la Academia CISCO ﻿

Los estilos de aprendizaje y su aplicación en la formación para el emprendimiento ﻿

El Carnaval una estrategia educativa y política de visibilización: el caso de la población desplazada en Altos de Cazucá, Bogotá, Colombia ﻿

Competencia digital docente y educación de ACNEE: formación en episodios de aprendizaje situado (EAS) como innovación didáctica ﻿

Diseño e implementación de un modelo de evaluación interna para el proyecto europeo Equal "Definir Miranda" ﻿

Controversias entre el sumak kawsay y el modelo crematístico: una lectura desde el pueblo tikuna ﻿

Atención socioeducativa de las personas sordas en Burgos: el Colegio de Sordomudos y Ciegos de Burgos (1860- 1947) (1962-1985) y la Comunidad Sorda Fray Pedro Ponce de León (1950-2003) ﻿

El problema salarial de los maestros de primera enseñanza en los debates parlamentarios del Congreso de los Diputados (1900 A 1923) ﻿

Demandas educativas de los estudiantes de 10º año de educación básica, con respecto al bachillerato, en la zona de influencia de la Unidad Educativa San Daniel Comboni en Esmeraldas, Ecuador. Un estudio exploratorio ﻿

Los colegios de educación especial como centros de recursos para la escuela inclusiva: análisis de su situación en el contexto español y propuesta de un perfil para la Comunidad de Castilla y León ﻿

La editorial burgalesa Hijos de Santiago Rodríguez (1891-1936): análisis de los libros escolares ﻿

Desarrollo comunitario en la ciudad de Ambato, Ecuador: evaluando necesidades y potenciando el sentimiento de comunidad ﻿

La transparencia pública en España analizada desde el derecho a la información: la relevancia del poder democrático y relacional para una economía digital en la reutilización de datos ﻿

Didáctica de la Historia y construcción de la identidad cultural iberoamericana en el currículo y libros de texto de Ciencias Sociales de Educación Primaria españoles ﻿

Utilidad de la cartografía cerebral en el diagnóstico del TDAH ﻿

Entrenamiento en resolución de problemas desde una perspectiva autorreguladora en alumnos de Educación Secundaria Obligatoria ﻿

Diseño, aplicación y evaluación de un programa de música para la rehabilitación de dislalias y disfonías ﻿

Motivaciones y barreras del alumnado de la Universidad de Burgos hacia la práctica físico-deportiva y su relación con el servicio ‘Deportes’ de la Universidad

La cultura organizacional en la frontera en la institucionalización: estudio de caso en escuelas rurales pequeñas de la Patagonia Occidental

Impactos psicosociales de la violencia comunitaria en adolescentes de San Cristóbal- Venezuela

Factores que determinan la intención de uso y el uso de entornos b-learning que utilizan herramientas colaborativas: Aplicación de UTAUT a la Academia CISCO

Los estilos de aprendizaje y su aplicación en la formación para el emprendimiento

El Carnaval una estrategia educativa y política de visibilización: el caso de la población desplazada en Altos de Cazucá, Bogotá, Colombia

Competencia digital docente y educación de ACNEE: formación en episodios de aprendizaje situado (EAS) como innovación didáctica

Diseño e implementación de un modelo de evaluación interna para el proyecto europeo Equal "Definir Miranda"

Controversias entre el sumak kawsay y el modelo crematístico: una lectura desde el pueblo tikuna

Atención socioeducativa de las personas sordas en Burgos: el Colegio de Sordomudos y Ciegos de Burgos (1860- 1947) (1962-1985) y la Comunidad Sorda Fray Pedro Ponce de León (1950-2003)

El problema salarial de los maestros de primera enseñanza en los debates parlamentarios del Congreso de los Diputados (1900 A 1923)

Demandas educativas de los estudiantes de 10º año de educación básica, con respecto al bachillerato, en la zona de influencia de la Unidad Educativa San Daniel Comboni en Esmeraldas, Ecuador. Un estudio exploratorio

Los colegios de educación especial como centros de recursos para la escuela inclusiva: análisis de su situación en el contexto español y propuesta de un perfil para la Comunidad de Castilla y León

La editorial burgalesa Hijos de Santiago Rodríguez (1891-1936): análisis de los libros escolares

Desarrollo comunitario en la ciudad de Ambato, Ecuador: evaluando necesidades y potenciando el sentimiento de comunidad

La transparencia pública en España analizada desde el derecho a la información: la relevancia del poder democrático y relacional para una economía digital en la reutilización de datos

Didáctica de la Historia y construcción de la identidad cultural iberoamericana en el currículo y libros de texto de Ciencias Sociales de Educación Primaria españoles

Utilidad de la cartografía cerebral en el diagnóstico del TDAH

Entrenamiento en resolución de problemas desde una perspectiva autorreguladora en alumnos de Educación Secundaria Obligatoria

Diseño, aplicación y evaluación de un programa de música para la rehabilitación de dislalias y disfonías