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      • La aplicación de nuevas metodologías en la formación inicial docente universitaria 

        Ruiz Hidalgo, DavidAutoridad UBU
        (2021-09, Universidad de Valladolid. Departamento de Pedagogía. Grupo de Investigación “Cualificaciones Profesionales, Empleabilidad y Emprendimiento Social”)
        Contribución a congreso
      • Aprendiendo inglés fuera del aula: beneficios de las inmersiones lingüísticas en países anglófonos para estudiantes de Secundaria y Bachillerato 

        Ruiz Hidalgo, DavidAutoridad UBU
        (2024-06, Historia de los Sistemas InformativosUniversidad Complutense de Madrid. Grupo de investigacion CONCILIUM)
        Artículo
      • El aprendizaje basado en proyectos en la educación superior: Docencia y evaluación 

        Ruiz Hidalgo, DavidAutoridad UBU
        (2022-04, Universidad de Burgos. Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional)
        Contribución a congreso
      • El aprendizaje basado en proyectos: una revisión sistemática de la literatura (2015-2022) 

        Ruiz Hidalgo, DavidAutoridad UBU; Ortega Sánchez, DelfínAutoridad UBU
        (2022-06, GKA Ediciones)
        Artículo
      • El arpa de pedales en Manizales 

        Gallego López, Mónica MilenaAutoridad UBU
        (2018-01, Universidad Nacional de Colombia)
        Artículo
      • El arpa de pedales: evolución de un instrumento 

        Gallego López, Mónica MilenaAutoridad UBU
        (2016, Universidad de Burgos. Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional)
        Contribución a congreso
      • Beneficios comunicativos, sociales y culturales de una inmersión lingüística en el extranjero 

        Ruiz Hidalgo, DavidAutoridad UBU
        (2023-11, Routledge)
        Artículo
      • The Boomerang Effect of Suppression of Emotional Expression: Relationship Power, Affectivity and Adolescent and Youth Male-To-Female Dating Violence 

        Ubillos Landa, SilviaAutoridad UBU; Nieto González, SandraAutoridad UBU; Puente Martínez, Alicia; Gracia Leiva, MarcelaAutoridad UBU; González Castro, José LuisAutoridad UBU
        (2023-09-16, Springer Nature)
        Artículo
      • Building Historical Narratives about Controversial Issues on Twitter: An Analysis of Digital Literacy Levels in Secondary School Students 

        Ortega Sánchez, DelfínAutoridad UBU; Barba Alonso, CésarAutoridad UBU
        (2021-02, IntechOpen)
        Capítulo de monografía
      • CLIL (Content and Language Integrated Learning) Methodological Approach in the Bilingual Classroom: A Systematic Review 

        Ruiz Hidalgo, DavidAutoridad UBU; Ortega Sánchez, DelfínAutoridad UBU
        (2023-07, Gate Association for Teaching and Education)
        Artículo
      • Editorial: Gender Equality and Women’s Empowerment in Education 

        Ortega Sánchez, DelfínAutoridad UBU; Sanz de La Cal, EstherAutoridad UBU; Ibáñez Quintana, JaimeAutoridad UBU; Borghi, Beatrice
        (2022-01, Frontiers Media S.A.)
        Artículo
      • Educación y formación de intérpretes del arpa de pedales en Colombia y España en el siglo XXI 

        Gallego López, Mónica MilenaAutoridad UBU
        (2020-08, Ediciones Universidad de Salamanca)
        Artículo
      • Enseñanza de la movilidad sostenible a través de la literatura infantil 

        Miguel Borge, MartaAutoridad UBU; Aguilar López, Ana MaríaAutoridad UBU
        (2021-07, Universidad de Burgos. Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional)
        Contribución a congreso
      • Gender Equality and Women's Empowerment in Education 

        Ortega Sánchez, DelfínAutoridad UBU; Sanz de La Cal, EstherAutoridad UBU; Ibáñez Quintana, JaimeAutoridad UBU; Borghi, Beatrice
        (2022, Frontiers Media S.A.)
        Monografía
      • Guía de buenas prácticas para la contratación ética de servicios y bienes, que promueva la sostenibilidad 

        Medina Arnáiz, TeresaAutoridad UBU; Gutiérrez González, SaraAutoridad UBU; Alameda Cuenca-Romero, LourdesAutoridad UBU; Martínez González, AliciaAutoridad UBU; Cámara Arzúa, Soraya
        (2022, Universidad de Burgos. Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional)
        Monografía
      • Integrando STEAM en el aula bilingüe de Educación Primaria 

        Ruiz Hidalgo, DavidAutoridad UBU
        (2021-05, Universidad Autónoma de Barcelona. Departamento de Pedagogía Aplicada)
        Artículo
      • Integrative models of education for citizenship (Handbook) 

        Corbí Santamaría, MiguelAutoridad UBU; García Terceño, Eva MaríaAutoridad UBU; Alonso Centeno, AlmudenaAutoridad UBU; Greca Dufranc, Ileana MaríaAutoridad UBU; Ortega Sánchez, DelfínAutoridad UBU; Ortiz Revilla, JairoAutoridad UBU; Sanz de La Cal, EstherAutoridad UBU; Lipták, Jakub; Polák Čuchtová, Iveta; Parucka, Ewa; Powęska, Monika; Hansen, Kerstin; Sohr, Tobias
        (2023-03-15, Universidad de Burgos. Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional)
        Monografía
      • ¿Jornada escolar? Continua, por supuesto 

        Ruiz Hidalgo, DavidAutoridad UBU
        (2021-01, Aranzadi La ley)
        Artículo
      • Let's take care of the sea 

        Greca Dufranc, Ileana MaríaAutoridad UBU; Sanz de La Cal, EstherAutoridad UBU; Alonso Centeno, AlmudenaAutoridad UBU; Martínez González, AliciaAutoridad UBU; Ruiz-Bartolomé, Erica
        (2023, Universidad de Burgos. Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional)
        Monografía
      • “Let’s take care of the Sea”: una propuesta STEAM en el aula bilingüe de Educación Primaria 

        Lara Álvaro, Patricia; Ruiz Hidalgo, DavidAutoridad UBU
        (2024-06, Universidad Autónoma de Barcelona. Departamento de Pedagogía Aplicada)
        Artículo

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