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    Sfoglia per Autore "Toma, Radu Bogdan"
    Autoridad UBU

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      • 31 Encuentros Internacionales de Didáctica de las Ciencias Experimentales. “Hacia una educación científica alineada con la Agenda 2030” 

        Greca Dufranc, Ileana MaríaAutoridad UBU Orcid; García Terceño, Eva MaríaAutoridad UBU Orcid; Toma, Radu BogdanAutoridad UBU Orcid; Ortiz Revilla, JairoAutoridad UBU Orcid
        (2024-09-04, Universidad de Burgos. Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional)
        Monografía
      • Are Integrated STEM Educational Reforms at Risk? Teachers' Motivations and Perceived Barriers to Integration 

        Toma, Radu BogdanAutoridad UBU Orcid; García Carmona, Antonio; Quílez, Juan; García‐Carmona, Antonio
        (2025-12, Wiley)
        Artículo
      • Attitudes towards science and views of nature of science among elementary school students in terms of gender, cultural background and grade level variables 

        Toma, Radu BogdanAutoridad UBU Orcid; Greca Dufranc, Ileana MaríaAutoridad UBU Orcid; Orozco Gómez, Martha LucíaAutoridad UBU Orcid
        (2019-01, Routledge. Taylor and Francis)
        Artículo
      • La brecha digital en la enseñanza de las ciencias en España durante las leyes educativas LOE y LOMCE 

        Yánez Pérez, Iraya; Toma, Radu BogdanAutoridad UBU Orcid; Meneses Villagrá, Jesús ÁngelAutoridad UBU Orcid
        (2024-06, Editorial del Centro de Estudios Financieros)
        Artículo
      • A Comprehensive Review of Instruments Measuring Attitudes Toward Science 

        Toma, Radu BogdanAutoridad UBU Orcid; Lederman, Norman G.
        (2022-04, Springer)
        Artículo
      • Confirmation and Structured Inquiry Teaching: Does It Improve Students’ Achievement Motivations in School Science? 

        Toma, Radu BogdanAutoridad UBU Orcid
        (2022-03, Springer Nature)
        Artículo
      • Construcción conceptual de la competencia global en educación 

        Sanz Leal, MaríaAutoridad UBU; Orozco Gómez, Martha LucíaAutoridad UBU Orcid; Toma, Radu BogdanAutoridad UBU Orcid
        (2022-01, Ediciones Universidad de Salamanca)
        Artículo
      • Cross-cultural adaptation of the Science Motivation Questionnaire II (SMQ-II) for Portuguesespeaking Brazilian secondary school students 

        Toma, Radu BogdanAutoridad UBU Orcid; Cordeiro Bizerra, Ayla Márcia; Yánez Pérez, Iraya; Meneses Villagrá, Jesús ÁngelAutoridad UBU Orcid
        (2023, Konrad Lorenz)
        Artículo
      • Cultural Adaptation of the Expectancy-Value-Cost Scale for Spanish-Speaking Students 

        Toma, Radu BogdanAutoridad UBU Orcid
        (2024-06, SAGE Publications)
        Artículo
      • «De STEM nos gusta todo menos STEM». Análisis crítico de una tendencia educativa de moda 

        Toma, Radu BogdanAutoridad UBU Orcid; García Carmona, Antonio
        (2021-03, Universitat Autònoma de Barcelona)
        Artículo
      • Design and usability evaluation of a mobile app for elementary school inquiry‐based science learning 

        Yánez Pérez, Iraya; Toma, Radu BogdanAutoridad UBU Orcid; Meneses Villagrá, Jesús ÁngelAutoridad UBU Orcid
        (2024-08, Wiley)
        Artículo
      • Development and validation of a multiple-choice test for sustainability competence in primary school using the GreenComp framework 

        Toma, Radu BogdanAutoridad UBU Orcid; Ortiz Revilla, JairoAutoridad UBU Orcid; Greca Dufranc, Ileana MaríaAutoridad UBU Orcid
        (2024-12, Elsevier)
        Artículo
      • Development and validation of the SUCCESS instrument: Towards a valid and reliable measure of expectancies of success in school science 

        Toma, Radu BogdanAutoridad UBU Orcid; Meneses Villagrá, Jesús ÁngelAutoridad UBU Orcid
        (2022-07, Springer)
        Artículo
      • Dificultades de maestros en formación inicial para diseñar unidades didácticas usando la metodología de indagación 

        Toma, Radu BogdanAutoridad UBU Orcid; Greca Dufranc, Ileana MaríaAutoridad UBU Orcid; Meneses Villagrá, Jesús ÁngelAutoridad UBU Orcid
        (2017-04, Universidad de Cádiz)
        Artículo
      • Diseño y usabilidad de IndagApp: una app para la enseñanza de las ciencias por indagación 

        Yánez Pérez, Iraya; Toma, Radu BogdanAutoridad UBU Orcid; Meneses Villagrá, Jesús ÁngelAutoridad UBU Orcid
        (2024-03, Servicio de publicación y difusión digital de UNED)
        Artículo
      • Diseño, desarrollo y evaluación de la usabilidad de IndagApp: un recurso TIC para la enseñanza de las ciencias basada en la indagación 

        Yánez Pérez, Iraya
        (2024)
        Tesis doctoral
      • Effect of confirmation and structured inquiry on attitudes toward school science 

        Toma, Radu BogdanAutoridad UBU Orcid
        (2022-01, Wiley)
        Artículo
      • The Effect of Integrative STEM Instruction on Elementary Students’ Attitudes toward Science 

        Toma, Radu BogdanAutoridad UBU Orcid; Greca Dufranc, Ileana MaríaAutoridad UBU Orcid
        (2018-04, Modestum)
        Artículo
      • Effects of ChatGPT use on undergraduate students’ creativity: a threat to creative thinking? 

        Toma, Radu BogdanAutoridad UBU Orcid; Yánez Pérez, Iraya
        (2024-10, Springer)
        Artículo
      • Elementary school students’ interests and attitudes towards biology and physics 

        Toma, Radu BogdanAutoridad UBU Orcid
        (2024, Routledge)
        Artículo

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