Untitled: Envíos recientes
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Validation of the single-items Spanish-School Science Attitude Survey (S-SSAS) for elementary education
Toma, Radu Bogdan
; Meneses Villagrá, Jesús Ángel
(2019-01, Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED))Artículo -
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¿Qué actitudes hacia la ciencia posee el alumnado de Educación Primaria que participa en actividades científicas extracurriculares?
Toma, Radu Bogdan; Ortiz Revilla, Jairo; Greca Dufranc, Ileana María
(2018-11, Universidade da Coruña. Servicio de Publicaciones)Artículo -
Comprensión de aspectos epistémicos de la naturaleza de la ciencia y valoración de su dimensión social
(2020-04, Universidad de Cádiz)Artículo -
Revisión sistemática de instrumentos de actitudes hacia la ciencia (2004-2016)
Toma, Radu Bogdan
(2020-11, Universitat Autònoma de Barcelona)Artículo -
Problemas de validez y fiabilidad en los cuestionarios ROSE: revisión sistemática de la producción española
Toma, Radu Bogdan
(2021-09, Universidad de Cádiz)Artículo -
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Mejora de las concepciones de maestros en formación de la educación STEM
Toma, Radu Bogdan; Retana Alvarado, Diego Armando
(2021-09, Organización de Estados Iberoamericanos)Artículo -
Identidad rural e identidad científica. Una intervención educativa en la España vaciada
Muñoz Domínguez, Ana Isabel; Toma, Radu Bogdan; Martínez Hernández, Carlos; Bermejo, Nadia; Sánchez Gómez, Pedro J.
(2022-11, Universitat Autònoma de Barcelona)Artículo -
Evaluación de una APP de realidad aumentada en niños/as con dislexia: estudio piloto
Ausín Villaverde, Vanesa; Rodríguez Cano, Sonia; Delgado Benito, Vanesa; Toma, Radu Bogdan
(2023, Grupo de Investigación Didáctica de la Universidad de Sevilla)Artículo -
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Influencia de las expectativas de éxito en la elección de Formación Profesional o Bachillerato científico-tecnológico
Alcalde Saiz, Alfonso; Toma, Radu Bogdan; Sierra Garcia, Jesús Enrique
(2024-01, Servicio de publicación y difusión digital de UNED)Artículo -
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Towards a Socio-Constructivist Didactic Model for Integrated STEM Education
Toma, Radu Bogdan; Yánez Pérez, Iraya; Meneses Villagrá, Jesús Ángel
(2024-02, Springer)Artículo -
Diseño y usabilidad de IndagApp: una app para la enseñanza de las ciencias por indagación
Yánez Pérez, Iraya; Toma, Radu Bogdan; Meneses Villagrá, Jesús Ángel
(2024-03, Servicio de publicación y difusión digital de UNED)Artículo -
La brecha digital en la enseñanza de las ciencias en España durante las leyes educativas LOE y LOMCE
Yánez Pérez, Iraya; Toma, Radu Bogdan; Meneses Villagrá, Jesús Ángel
(2024-06, Editorial del Centro de Estudios Financieros)Artículo -
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