Listar Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias (GIEC) por fecha de publicación
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Análisis de aspectos relevantes para el abordaje de la Teoría de la Relatividad Especial en los últimos años de la enseñanza media desde una perspectiva contextualizada histórica y epistemológicamente: segunda parte
Arriassecq, Irene; Greca Dufranc, Ileana María
(2005, Asociación de Profesores de Física de la Argentina)Artículo -
Análisis de aspectos relevantes para el abordaje de la Teoría de la Relatividad Especial en los últimos años de la enseñanza media desde una perspectiva contextualizada histórica y epistemológicamente: primera parte
Arriassecq, Irene; Greca Dufranc, Ileana María
(2005, Asociación de Profesores de Física de la Argentina)Artículo -
Análise da inserção de conteúdos de Teoria quântica nos currículos de física do Ensino Médio
Lobato, Teresa; Greca Dufranc, Ileana María
(2005-04, Universidade Estadual Paulista)Artículo -
Desarrollo conceptual acerca de ondas mecánicas en un laboratorio guiado por el modelo MATLaF
Andrés Zuñeda, María Maite; Danón, Marta Azucena Pesa de; Meneses Villagrá, Jesús Ángel
(2006, Universidad de Vigo)Artículo -
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Introducción de la teoría de la relatividad especial en el nivel medio/polimodal de enseñanza: identificación de teoremas-en-acto y determinación de objetivos-obstáculo
Arriassecq, Irene; Greca Dufranc, Ileana María
(2006-08, Universidade Federal do Rio Grande do Sul)Artículo -
Modelo de estructura cognoscitiva desde el punto de vista de la Teoría Reformulada de la Asimilación
Paniagua Pardo, Adriana; Meneses Villagrá, Jesús Ángel
(2008, Universidad de Vigo)Artículo -
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La teoría especial de la relatividad: secuencia de enseñanza y aprendizaje para el nivel de enseñanza secundaria
Arriassecq, Irene; Greca Dufranc, Ileana María
(2009, ICE de la Universitat Autònoma de Barcelona)Artículo -
¿Por qué enseñar inter y transdisciplinariedad? aproximando una visión más auténtica de la ciencia a la enseñanza de las ciencias
Greca Dufranc, Ileana María; Edwards-Schachter, Mónica
(2009, ICE de la Universitat Autònoma de Barcelona)Artículo -
El tratamiento de la sostenibilidad en los libros de texto de ciencias: ¿ayuda u obstáculo para avanzar en ese sentido?
Edwards-Schachter, Mónica; Greca Dufranc, Ileana María
(2009, ICE de la Universitat Autònoma de Barcelona)Artículo -
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A construção de uma argumentação sobre a síntese newtoniana a partir de atividades em grupo
Teixeira, Elder Sales; Neto, Climério Paulo da Silva; Freire Junior, Olival; Greca Dufranc, Ileana María
(2010-03, Universidade Federal do Rio Grande do Sul)Artículo -
Ideas epistemológicas sobre la naturaleza de la ciencia de docentes en formación de biología y de química
Flores, Julia .; Caballero Sahelices, Concesa; Moreira, Marco A.
(2013-03, Universidad de La Laguna)Artículo -
Las representaciones sociales y las reacciones químicas: desde las explosiones hasta Fukushima
Lacolla, Liliana H.; Meneses Villagrá, Jesús Ángel; Valeiras Esteban, Beatriz Nora
(2013-07, Universidad Nacional Autónoma de México)Artículo -
Epistemological issues concerning computer simulations in science and their implications for science education
Greca Dufranc, Ileana María; Seoane, Eugenia; Arriassecq, Irene
(2014-04, Springer Verlag)Artículo -
Teaching introductory quantum physics and chemistry: caveats from the history of science and science teaching to the training of modern chemists
Greca Dufranc, Ileana María; Freire Junior, Olival
(2014-07, Royal Society of Chemistry)Artículo -
Impacto de un plan de acción tutorial universitario: resultados académicos, implicación y satisfacción
Casado Muñoz, Raquel; Greca Dufranc, Ileana María; Tricio Gómez, Verónica; Collado Fernández, Mª de Monserrat; Lara Palma, Ana María
(2014-12, Red Estatal de Docencia Universitaria)Artículo -
Uso de la metodología de la indagación para la enseñanza de nociones sobre fuerzas en primer ciclo de la escuela primaria
Postigo Fernández, David; Greca Dufranc, Ileana María
(2014-12, Asociación de Profesores de Física de la Argentina)Artículo -
La enseñanza de la gravitación universal de Newton orientada por la historia y la filosofía de la ciencia: una propuesta didáctica con un enfoque en la argumentación
Teixeira, Elder Sales; Freire Junior, Olival; Greca Dufranc, Ileana María
(2015-03, Publicacions de la Universitat de ValènciaICE de la Universitat Autònoma de Barcelona)Artículo